¿Puede alguien con TEA tener buenas habilidades sociales?

¿Puede alguien con TEA tener buenas habilidades sociales?

Imagen: Creative Commons 3 – CC BY-SA 3.0

Ayer me pasó una cosa interesante que me impulsó a responder esta pregunta.

Soy bien conocido entre amigos y en mi trabajo como excelente socialmente. Soy amigable, amable y cariñosa. Salgo de mi camino para otras personas. Soy un excelente terapeuta y mis pacientes obtienen buenos resultados. He visto a terapeutas toda mi vida debido al CPTSD y hasta hace muy poco, nadie (ni amigos, familiares, terapeutas) se había dado cuenta de que tenía ASD de Asperger / de alto funcionamiento.

Estaba conversando con un colega (que trata a las personas con TEA) que me ha conocido íntimamente durante más de 10 años, y revelé que tengo TEA de alto funcionamiento. El terapeuta dijo: “No hay forma de que puedas tener eso, ya que tienes excelentes habilidades sociales y parecen genuinas”. Le dije que mis habilidades sociales son genuinas. Me gusta ayudar a la gente, me gusta hablar con ellos, etc.

Mis síntomas de TEA se manifiestan de otras maneras. Puedo tener un pensamiento rígido. Creo en ser honesto y puedo ser muy blanco y negro en mi vida personal, por ejemplo, si alguien me traiciona o me miente. Mis obsesiones están ocultas en actividades socialmente renovadas: ser una gran mamá y mi madrastra, ser una pareja amorosa e investigar.

Puedo hablar frente a multitudes de personas y responder preguntas amablemente, puedo organizar una cena íntima y más amplia, y hacer que las personas se sientan cómodas, puedo escuchar a un amigo hablar sobre el mismo problema con su esposo por más de 2.000 veces ( en serio no es broma) y ser genuinamente comprensivo y comprensivo. Soy la amiga que recuerda el aniversario de la muerte de tu madre y te envía flores. Soy muy imparcial y la gente tiene la tendencia de abrirse a mí. Tengo relaciones increíbles con gente leal, amable y cariñosa. Tengo estas relaciones porque he trabajado duro para cultivarlas.

La cosa es, que no prefiero estas situaciones sociales. Dejándome solo, quiero salir con uno de mis hijos uno a uno, investigar, responder las respuestas ASD con Martin Silvertant, hablar sobre cosas con mi pareja o ver pacientes.

Mi familia ha notado cosas en situaciones sociales personales a lo largo del tiempo: que digo más de lo que pretendo, que interrumpo, que puedo seguir y seguir, que soy honesto en todo y que no siempre digo lo más apropiado cosas.

Dicho esto, si me conocieras en persona, lo más probable es que te gustara y nunca sabrás que tengo hfASD.

He vinculado un artículo publicado en Forbes sobre mujeres hfASD que escribí, ya que la sociedad recién comienza a entender quiénes somos.

Lo que es ser una mujer autista


Para obtener más información sobre ASD (de alto funcionamiento), eche un vistazo a: Embrace ASD

Un blog sobre investigación cuantitativa y cualitativa sobre el autismo, de Natalie Engelbrecht y Martin Silvertant .

Sí. Creo que las habilidades sociales podrían desarrollarse en niños con TEA. Con una terapia adecuada como el habla y el lenguaje y la terapia conductual, los niños con TEA, especialmente los de alto funcionamiento, podrían desarrollar buenas habilidades sociales.

Vi esto con mi hijo que tiene TEA, tuvo terapia del habla y lenguaje y de comportamiento a una edad temprana y lo ha desarrollado gradualmente. Le enseñé Historias sociales que le habían sido de gran ayuda y le permitieron asistir a fiestas y participar en juegos de fiesta para socializar con otros niños. También lo dejé asistir a un Club de Drama y pude actuar en un Festival de Drama de Shakespeare el año pasado.

Le gusta actuar y le gusta bailar y cantar. Actualmente asiste a un club de glee. Su confianza ha mejorado mucho y se ha vuelto sociable. Ahora puede iniciar una conversación y puede mantenerla mientras le permita procesar sus pensamientos y valida si entiende lo que está diciendo al pedirle que repita lo que acaba de decir. Aparte de eso, él es bueno para interactuar con otras personas.

Así es como ser socialmente ciego. Esto es lo que es tener un TEA. Reconociendo eso, ¿cómo ayudan los padres, los maestros y los médicos? Una forma es a través del entrenamiento en habilidades sociales.

Fuente del video: Social Skills Tube

A pesar de la enorme dificultad involucrada, los clínicos, maestros y otros “en las trincheras” han desarrollado técnicas dirigidas a mejorar la comprensión social y el funcionamiento de las personas con TEA. Sin embargo, antes de discutir esto, debemos mencionar un tratamiento que puede ser un precursor importante de los programas, herramientas y técnicas consideradas como “capacitación en habilidades sociales”: intervenciones conductuales intensivas tempranas.

Los tratamientos conductuales intensivos tempranos, como el análisis de comportamiento aplicado (ABA, por sus siglas en inglés), a menudo se usan con niños pequeños afectados para ayudar a que el desarrollo, especialmente el desarrollo social y de lenguaje / comunicación, vuelva a la normalidad. Se basan en la noción psicobiológica de que la estructura del cerebro y la experiencia están interconectadas, especialmente durante la infancia y la primera infancia. 10,11

Si algo fundamental va mal en el cerebro autista, y así interfiere con la interacción y la experiencia social temprana, lo contrario también será cierto. Es decir, el desarrollo continuo del cerebro “expectante en la experiencia” se verá afectado negativamente cuando no se produzcan experiencias sociales cruciales.12 El desarrollo neurológico, que ya salió mal, se descarrilará aún más cuando un niño en el espectro del autismo no se enfoque en rostros humanos y voces 13 o para buscar la mirada de sus padres.14 Tanto el “dar” como la “toma” de la interacción padre-hijo no ocurrirán como debían, y por lo tanto el cerebro está conectado y esperando cierta seguridad. entrada – sufrirá de nunca haberla recibido.

La gran cantidad de intervenciones y programas de habilidades sociales que se ofrecen en las escuelas y clínicas es abrumadora, pero aquí presentaremos algunas de las estrategias más conocidas.

Por ejemplo, la mayoría de los niños mayores conocen las señales que indican que alguien ha reclamado un asiento en el aula. Pero es probable que un niño mayor con TEA pase por alto las señales: una chaqueta colgada del respaldo de la silla o un libro colocado en el asiento. Las repercusiones de “robar” el asiento de otra persona probablemente dejarán al niño con TEA desconcertado y rechazado.

En una intervención de guiones sociales, que a veces se usa para ayudar a las personas con TEA a iniciar el contacto social y la conversación, el niño aprende una pregunta o frase con guión como “¿Le gustó jugar en el columpio hoy?” Inicialmente, el niño usa un apoyo, como como una tarjeta de recordatorio con el guión disponible para leer, y luego se retira gradualmente de este soporte hasta que él o ella puedan usar la pregunta o frase de forma espontánea. 22

Grupos de habilidades sociales. Estos grupos ofrecen una oportunidad para que las personas con TEA practiquen las habilidades sociales entre ellos y / o sus compañeros típicos de manera regular.

Otro tema clave es la necesidad de que estas intervenciones requieran la interacción con otras personas y con la mayor cantidad de personas posibles. La enseñanza o la terapia directa uno a uno puede ser una parte importante de la capacitación en habilidades sociales, pero para practicar verdaderamente una habilidad social es necesario crear una situación social o utilizar una preexistente.

También se señala la necesidad de centrarse en asegurarse de que las habilidades estén generalizadas, es decir, que se utilicen en otros contextos. Las personas en el espectro del autismo tienden a “atorarse”, aprendiendo una habilidad en un entorno determinado y luego no percibiendo su relevancia fuera de ese contexto. Asegurarse de que las nuevas habilidades sociales se practiquen y utilicen mucho más allá de la clínica o el entorno escolar es crucial para el éxito de un programa de capacitación en habilidades sociales.

Cuando tenía dieciséis años conseguí un trabajo en McDonald’s. No lo amaba. Dos años y medio de frases repetidas en la unidad y el cajero eventualmente me enseñaron a funcionar en torno a las personas. Podría mantener contacto visual con cualquiera. Simplemente me compartimenté y realicé la función.

Odiaba el trabajo, amaba el dinero y la oportunidad de extender mis alas socialmente. No hice amigos en el trabajo, pero al menos en mi último año de escuela secundaria, comencé a salir de mi caparazón y en realidad logré hacer algunos amigos en la escuela.

Después de eso pude hacer algo de práctica social fuera del trabajo y, cuando tenía diecinueve años, comencé a hablar con las niñas y, con éxito, podría agregar. Todavía me negué a objetarlos mirando sus cuerpos. (Una vez me había dicho una chica que un conductor me gritaba que la hacía llorar)

Fui a la universidad en una escuela de arte, lo que me hizo sentir mucho en mi elemento y, durante un período, incluso aprendí a construir conversaciones al elegir el momento y las frases. Sin embargo, perdí esa habilidad poco después de que la ganara … chico, me gustaría poder ver lo que digo.

Si ahora no está seguro, confíe en que tendrá más confianza a medida que más confianza tenga.

Este especial copo de nieve formó una bola de nieve en una socialité.

Sí, mi mamá la divisa era socialmente brillante, pero hay lagunas ineludibles específicas para el TEA. Por ejemplo, mi madre no expresó sus emociones y podría ser francamente sincera. Lo que hizo, creo, fue lo que aparentemente hacen muchas Aspies: hizo un estudio de las interacciones sociales y las puso en práctica. Así que ella estaba usando sus facultades cognitivas para hacer lo que los demás hacen de manera intuitiva, y por lo tanto era mejor en algunos aspectos y peor en otros.

¡Absolutamente! El autismo es un espectro que significa que las personas diagnosticadas con él cubren una amplia gama de comportamientos, rasgos de personalidad, necesidades, etc.

Muchos luchan con la interpretación de la comunicación no verbal que a menudo conduce a malentendidos sobre situaciones sociales. Algunos también tienen dificultades para entender la necesidad de la socialización y cómo tener éxito en ello.

Muchas veces, con instrucciones especializadas, los estudiantes pueden aprender por qué es importante y exhiben comportamientos sociales positivos con poca dificultad.

Realmente no lo sé, pero creo que sí.

Tengo un autismo de alto funcionamiento y la gente me dice todo el tiempo que soy una persona muy agradable y que tenerte cerca es bueno. Sé que soy tranquilo, relajado, amigable, optimista y, a menudo, alegre, y realmente disfruto escuchar a otras personas hablando sobre ellos mismos, sus vidas o las cosas que les interesan, y quiero ayudarlos tanto como pueda. Sé que soy un buen amigo y una buena esposa para mi esposo. Sé que me preocupo por las personas en mi vida y tengo mucha empatía (incluso si no siempre sé cómo mostrarla correctamente). Las personas a menudo derraman su corazón para mí.

Si eso equivale a “buenas habilidades sociales”, es probable que tenga buenas habilidades sociales.

Sin embargo, no puedo leer bien a la gente. No estoy muy consciente de la mayoría de las normas sociales. A veces digo cosas que no debería y otras veces no puedo dejar de intentar convencer a las personas de mi opinión si creo que es útil para ellos no darse cuenta de que quizás no quieran escucharlo y no sé si puedo estar haciendo daño a ellos. asi que. Sin embargo, esto no sucede muy a menudo. Sigo olvidando que las personas no saben lo mismo que yo / tengo la misma información de fondo, por lo que pedirme que explique algo puede ser bastante … interesante. También soy fácil de manipular porque generalmente asumo que la gente quiere decir lo que dice y no puedo “leer entre líneas”. También soy dolorosamente tímido con los extraños. Además, por lo general solo estoy siendo autista, estimulo en público, no miro a la gente a los ojos la mayor parte del tiempo y uso ropa un poco rara (porque me gustan y no me importa si está de moda) lo que me pongo) y si hace sol, me pueden ver con un gran sombrero y gafas de sol (a menudo en combinación con tapones para los oídos). Tampoco puedo tratar bien con grupos de personas y extraños, y necesito mucho tiempo de inactividad después de conocer a alguien, incluso si disfruto estar con ellos. También a menudo tengo que abandonar las situaciones sociales temprano porque me siento abrumado fácilmente (por ejemplo, salir a comer a un restaurante puede ser difícil debido al ruido y las luces y muchísimos extraños), por lo que no puedo socializar de una manera típica. adulto lo haría A pesar de ser un gran oyente, no soy muy bueno para iniciar una conversación o para mantenerla en marcha (pero a la gente también parece gustarle que alguien en su mayoría los escuche y esté realmente interesado en lo que está diciendo).

¿Entonces mis habilidades sociales quizás no sean tan buenas después de todo?

Además, hacer nuevos amigos tampoco es tan fácil (y por lo general ni siquiera lo intento porque mis pocos amigos (donde la mayoría de ellos ni siquiera viven cerca de mí) son más que suficientes para mí).

Pueden hacerlo si tienen suficiente práctica, retroalimentan y funcionan bien. Creo que al menos tendrían alguna forma de teoría de la mente y al menos una pequeña cantidad de empatía cognitiva. Ahora tengo buenas habilidades sociales, pero cuando era más joven era mucho más directo y sin tacto. También era más consciente de cuáles eran las reglas sociales y qué se esperaba de mí si no quería que me gritaran. También me imagino que es importante detectar el Asperger temprano para que las habilidades sociales puedan enseñarse mejor.

Algunas personas con TEA aprenden buenas habilidades sociales, dependiendo de cómo lo definan. Eso no significa que todos los autistas puedan aprenderlos si se esfuerzan lo suficiente; significa que están menos afectados por las formas que afectan las habilidades sociales y también han trabajado para aprenderlas.

Si y no. Opinión estrictamente personal. Algunas personas con rasgos de espectro pueden ser muy queridas y muy expertas en un rango limitado de habilidades sociales. Se meten en problemas cuando tienen que lidiar con las complejidades de la política y la naturaleza humana en general.

Claro, son más difíciles de conseguir. La mayoría de las personas resuelven esas cosas naturalmente. Tenemos que trabajar en ello.

Me lo imagino, con suficiente adaptación y práctica. Personalmente tiendo a llevarme bien con la mayoría de las personas, pero eso es más porque oculto mis problemas.