¿Cuál es la razón detrás de la memoria falsa?

Answer 1

La respuesta es bastante simple: los recuerdos se reconstruyen cuando los recordamos y son propensos a la “contaminación”.

Los siguientes son tres estudios seminales sobre la memoria falsa:

Bartlett (1932) : los estudiantes británicos participantes contaron una historia, “La guerra de los fantasmas”, que tiene a los indios nativos americanos como sus personajes clave. Se transmitió de boca en boca de una persona a otra, y finalmente se cambió a una historia que se ajustaba a los esquemas típicos de una historia occidental. Por lo tanto, este estudio mostró que la estructura y el contenido de una narrativa pueden modificarse a partir de sus formas originales basadas en la historia que se está reconstruyendo y reinterpretando a través de diferentes oyentes.

[URL: RECORDANDO: UN ESTUDIO EN PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL Y SOCIAL]

Loftus y Palmer (1974) : Los estudiantes participantes vieron películas sobre accidentes de vehículos y luego se les hicieron diferentes tipos de preguntas sobre los accidentes. Las preguntas se basaron en la estructura “¿Qué tan rápido iban los autos cuando se ___ entre sí?” Con diferentes palabras que connotan diferentes niveles de intensidad de colisión que llenan el espacio en blanco (por ejemplo, “golpear”, “golpear”, “aplastar”, “Colisionado”, “contactado”). Los participantes dieron estimaciones de las velocidades de los coches. Quizás sorprendentemente, se dieron estimaciones de mayor velocidad para las palabras de relleno que denotan un mayor impacto (es decir, “aplastado”, “colisionado”, “golpeado”) que para las palabras de relleno que denotan un impacto menor (es decir, “contactado”, “golpe”). A algunos participantes se les preguntó si eran testigos de algún vidrio roto una semana después del experimento, y las respuestas afirmativas fueron significativamente mayores entre los participantes que vieron la pregunta con “aplastado” (32%) en comparación con los participantes que vieron la pregunta con “acierto”. ”(14%). En general, este estudio sugiere que las personas no están completamente seguras de los contenidos de su memoria episódica y la reconstrucción de los eventos de la memoria pasada puede ser moldeada por el encuadre de la pregunta.

[URL: Reconstrucción de la destrucción del automóvil: un ejemplo de la interacción entre el lenguaje y la memoria]

Loftus (1993); Coan (1997) : Los participantes leyeron cuatro descripciones sobre eventos durante su infancia, una de las cuales nunca ocurrió. Ese evento fue sobre perderse en un centro comercial. Se volvieron a probar después de dos semanas para dar calificaciones de confianza sobre las descripciones que leyeron. Una cuarta parte de los participantes dio altas calificaciones de confianza al evento de perderse en un centro comercial. Algunos participantes incluso escribieron detalles lúcidos de este evento que nunca sucedió. Una vez más, este estudio muestra que las personas no son perfectamente claras acerca de los contenidos de su memoria y que a veces pueden engañarse a sí mismas para evocar hechos falsos sobre eventos pasados ​​no ocurridos o desconocidos.

[URLs: La realidad de los recuerdos reprimidos.

Perdido en un centro comercial: una experiencia con investigación controvertida]

Referencias

Bartlett, FC (1932). Recordando: Un estudio en psicología experimental y social . Cambridge, Inglaterra: Cambridge University Press.

Coan, JA (1997). Perdido en un centro comercial: una experiencia con investigación controvertida. Ética y comportamiento , 7 , 271-284.

Loftus, EF (1993). La realidad de los recuerdos reprimidos. Psicólogo estadounidense , 48 , 518-537.

Loftus, EF, y Palmer, JC (1974). Reconstrucción de automobiledestruction: un ejemplo de la interacción entre el lenguaje y la memoria. Diario de aprendizaje verbal y comportamiento verbal , 13 , 585-589.

¡EXTRA!

Para una idea básica de la memoria falsa, vea el TED Talk de Elizabeth Loftus filmado en 2013:

¿Qué tan confiable es tu memoria?

Answer 2

Entonces, encontrará mucho sobre este tema si busca en Google “Testimonio de testigo ocular de Elizabeth Loftus”. Beth Loftus está / estuvo en la Universidad de Washington y fue la abuela de esta investigación y su aplicación a los tribunales.

La respuesta es más larga de lo que quora daría lugar, y multifacética, pero aquí hay algunas razones:

1. Efectos de primacía y actualidad. Cuando se espera que el cerebro recuerde cierta información, tiende a recordar mejor las cosas que se aprendieron antes y más recientemente. Sin embargo, al recordar “historias” (en lugar de solo listas), el cerebro quiere dar “sentido” a la información, por lo que llena los vacíos. A menudo llena esas lagunas con cosas que suenan sensatas, pero que no son precisas.
2. Cebado. El cerebro puede ser preparado para recordar cierta información. Por ejemplo, si te pidiera que corrigieras mi ortografía de la palabra “nite”, si estuvieras leyendo recientemente sobre Caballeros de la Mesa Redonda, sería mucho más probable que dijeras “caballero” que “noche”.
3. Trauma. Cuando el sistema de respuesta de lucha o huida se activa durante situaciones traumáticas o intensamente estresantes (por ejemplo, un crimen), una persona tiene una memoria aumentada para algunos aspectos (señales de peligro, la pistola, etc.) pero tiene un rendimiento reducido de otros tipos de memoria.
4. Aprendizaje contextual. En una ocasión hubo un caso de una mujer que juró bajo juramento que conocía al hombre que la había agredido, pero que tenía una coartada hermética. Estaba en su televisor como invitado de un programa de entrevistas en el momento de su ataque.

Estos son solo algunos de los innumerables aspectos fascinantes de cómo funciona la memoria en los seres humanos. El testimonio de testigos oculares es el MENOS exacto y la forma de evidencia MENOS confiable que se encontrará en una sala de audiencias, y sin embargo, paradójicamente, aquellos que la brindan siempre sobrestiman su exactitud y juran y argumentan que tienen razón. Los jurados siempre deben tener cuidado.

Answer 3

Tiene algo que ver con lo increíble que es nuestro cerebro.

Prueba este pequeño experimento. (Cierra los ojos)

Imagina un limón. Tienes un bonito limón verde / amarillo delante de ti. También tienes un cuchillo delante de ti. Coges el cuchillo y cortas el limón por la mitad. El jugo del limón brota como una explosión. Ahora tomas el limón y lo acercas a tu boca. Lo muerdes y dejas entrar todo el jugo de cítricos en la boca. Ahh, es delicioso <3

Mientras estabas imaginando esto, tu boca / lengua estaba salivando y estaba llena de saliva. ¿Por qué pasó esto? Porque nuestro cerebro no sabe la diferencia entre la realidad y la realidad virtual.

Lo que imaginamos y lo que nos está sucediendo en la vida real, es lo mismo para nuestro cerebro. Sus recuerdos e imaginaciones son lo mismo, en lo que a ellos concierne.

Por lo tanto, a veces, cuando subconscientemente soñamos / imaginamos algo, nuestro cerebro piensa que es real y lo anota como un recuerdo. Al final, tienes una memoria falsa.

Puedes usar esta técnica a tu favor también 😉

Answer 4

Gracias por A2A.

La respuesta es complicada, pero podría tener que ver con el hecho de que los recuerdos pueden considerarse biológicamente como reordenamientos de conexiones neuronales, y esas conexiones nunca son concretas. Pueden ser manipulados en el camino muy fácilmente.

Para obtener más información sobre este tema de la memoria, consulte: Respuesta de Tinashe Michael Tapera a ¿Por qué no recordamos ser bebés o bebés? ¿Por qué no podemos recordar estar en el útero o nacer?

Answer 5

Pido disculpas por pasar sobre esta pregunta hace un tiempo. Tengo un ‘plato lleno’ en estos días y a menudo no respondo preguntas interesantes y estimulantes. Mis disculpas.

La memoria es un tema tan fascinante. En los viejos tiempos, los practicantes creían que los recuerdos eran eventos concretos que residían en el cerebro, solo para ser llamados a la conciencia con el estímulo y la orientación adecuados. Ahora sabemos que los recuerdos son eventos maleables y cambian con el tiempo. De hecho, la mejor memoria de un evento no se deriva del evento en sí, sino de la última vez que recordó el evento. En otras palabras, el recuerdo en sí está influenciado no solo por el evento, sino también por la memoria del evento, así como por todos los otros recuerdos que inciden en él, por no mencionar todas las necesidades emocionales, deseos y expectativas actuales de la persona que recuerda. el evento. Yo mismo tengo un fuerte recuerdo de algo que nunca sucedió. En lugar de sentirme amenazado por mi mal recuerdo, lo encuentro intrigante. En el momento del evento iniciador, nunca me castigaron por empujar a un chico que quería besarme (estamos hablando de una niña de seis años aquí). Recuerdo que el papá de este niño vino a la puerta de mi casa para ‘decirme’. El papá del niño nunca vino a mi casa. No fue un gran problema para nadie, excepto para mí, una niña pequeña que se sentía culpable por empujar a otro niño. Interesante, ¿eh?

Answer 6

También tiene que hacer algo con nuestro cerebro, llenando los huecos en nuestra memoria. Pensamos que recordamos algo que no hicimos. Es un problema bastante grande para la policía, al evaluar testigos oculares de un crimen. ¿Era el carro azul o rojo? Alguien que solo dice “el carro era azul” no es un testigo muy confiable. Si dice que “el auto tenía el mismo color azul que mi guitarra en casa” es mucho más confiable. Lo más probable es que estuviera pensando en la situación cuando vio el auto por primera vez.

Answer 7

Desde que fui a2a: https://www.quora.com/I-am-sure-I-asked-my-dad-Did-Rafa-go-in-his-car-My-dad-is-sure-I -Dijo-hizo-Rafa-ve-en-tu-coche-Quién-tiene-más-posibilidades-de-tener-derecho-El-uno-que-habla-o-el-uno-que-oye / responde / Dan -Robb-2