tl; dr: Entonces, cuando todo se reduce a eso, la separación de la iglesia y el estado.
Oh wow. Pensé que me había alejado de esto, pero claro, supongo que también debe tratarse en Quora.
Primero, déjame establecer mi buena fe: soy padre de cinco hijos. Cuatro de ellos están actualmente en la escuela pública. He estado involucrado en el PTA, los consejos comunitarios, el partido demócrata local y, en última instancia, fui nombrado para una junta de revisión de padres sobre estándares de ciencia en Utah específicamente creado por la legislatura a instancias de un padre que quería poder de veto exclusivo sobre cualquier cosa que ver con la evolución y el calentamiento global porque eran causas “liberales” que no estaban de acuerdo con sus creencias religiosas. Esta mujer es Alisa Ellis, recientemente elegida miembro de la Junta Escolar del Estado de Utah y fundadora y mantenedora del sitio web UtahnsAgainstCommonCore.org.
Utah, es, como todos saben, un semillero de liberalismo radical (eso es sátira, para aquellos de ustedes que están fuera de la esfera política de los Estados Unidos, ¡qué suerte!), Er, uno de los estados más conservadores de la unión. El GOP tiene una gran campaña en marcha para asegurarse de que siga siendo así:
- ¿De qué manera las personas que viven a tu alrededor influyen en las cosas que haces?
- Como dejar de ser yo
- ¿Por qué tratamos tan mal a las personas cuando son lo más importante para nosotros?
- ¿Por qué las personas son tan fácilmente manipuladas por la religión?
- ¿Por qué las personas evitan leer la Biblia cuando se oponen al cristianismo?
- Dígale a la gente de cierta religión que el otro partido político es adorador del diablo de algún tipo u otro (manténgalo vago, no quiero que se quede atrapado en esto). Los estadounidenses deben enfrentar el hecho de que el Partido Demócrata de hoy es malo.
- Dígales a las personas de cierta religión que no pueden ser buenos miembros de esa religión si también son miembros de ese otro partido político. ¿Cómo puedes ser un mormón y un demócrata?
- Dígales a las personas que no son de cierta religión que pueden sentirse libres de unirse al otro partido político, reforzando aún más la mentalidad de “nosotros contra ellos”. Don Peay: los que no apoyaron a Trump deberían “pedir perdón”
- Empujar las agendas del Partido Republicano como mandatos religiosos. Vea, por ejemplo, los tratados de Ezra Taft Benson para la John Birch Society en los años 50.
- Enfatice a los miembros del GOP de una religión en particular: ¿Romney es ‘demasiado perfecto’ para ser presidente? mientras se difama a los miembros de la misma religión de la otra parte: Harry Reid es el peor ser humano en el planeta.
- Controle la educación de los niños para que siempre vean al Partido Republicano como “el Partido de Dios” y a la otra parte como “otro”. En otras palabras, convierta el aparato de educación pública en una herramienta de propaganda del partido.
Estamos hablando del paso 6 ahora.
Así que los argumentos en contra de Common Core son que están basados en el país. Que los estados se vieron obligados a aceptarlos. ¿Y qué? ¡Así es cada país en el mundo! ¿Por qué querríamos que los niños de Delaware aprendan matemáticas de manera diferente a los niños de Texas o que los niños de Wisconsin aprendan artes del lenguaje de manera diferente a los niños de California? Cuando se les presiona, los oponentes admiten que no tienen ningún problema con esto. Pero ese es todo el punto y el paquete de Common Core.
Un poco de historia: el gobernador de Utah, Herbert, fue el presidente de la Asociación de Gobernadores que dio luz verde a la Common Core Standards Initiative. Todos los gobernadores de los Estados Unidos reconocieron que era una pérdida de recursos valiosos y finitos repetir el mismo material cincuenta veces. ¿Por qué no hacerlo una vez y dejar que todos lo usen? ¡Gran idea! Nadie se quejó de eso entonces, y, para su crédito, Herbert, quien todavía es el gobernador de Utah, ha ido a la lucha por el Common Core, hasta que ya no era políticamente posible hacerlo. Debes ser elegido, incluso si eso significa tirar a tu propio bebé debajo del autobús.
Luego, la Casa Blanca se embarcó y dijo: “hey, si todos estamos usando los mismos estándares, podemos usar las pruebas estandarizadas para ver cómo lo están haciendo todos y comparar manzanas con manzanas de San Diego a Kennebunkport. Y podemos crear un programa de incentivos llamado “Race to the Top” que esperamos aliente a las escuelas a mejorar su educación.
La gente que se oponía a la educación federal se aferró a esto: el programa Race to the Top era todo lo que odiaba del dinero federal en la educación, pero “Anti-Race-to-the-Top” no tiene nada de bueno, así que en su lugar, atacemos los Estándares y combinemos los dos como “Common Core”. ¡Woo! Estándares! Pruebas estandarizadas! Control federal! ¡De miedo!
Ahora, casi al mismo tiempo que se estaban implementando los estándares básicos comunes, también se estaban publicando los estándares nacionales de ciencia. Estos son emitidos por el Consejo Nacional de Investigación, la Asociación Nacional de Maestros de Ciencias y la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia, pero, nuevamente, están a disposición de las juntas estatales de educación que quieren asegurarse de que nuestros niños aprendan lo último. El material más grande y efectivo que necesitan para perseguir a la próxima generación de empleos y ser buenos ciudadanos.
Ahora las cosas se ponen ásperas.
Esos estándares de ciencia de la próxima generación siguen impulsando esta idea de “ciencia evolutiva” en relación con la biología. Eso frota a algunas personas de manera equivocada, específicamente, la difunta Phyllis Schlafly, de la fama de Eagle Forum. Este artículo establece su posición: La lucha más antigua en la Guerra de la Cultura, II.
Como ya había algunas personas de Eagle Forum que luchaban contra el programa federal Race to the Top bajo la idea combinada de “Common Core”, Eagle Forum se puso el sombrero y dijo, efectivamente, “Aquí hay estándares más comunes que puedes odiar:” Próxima generación Estándares de ciencias: Common Core Incognito – Eagle Forum (esta es una regla más nueva que la lucha es larga, pero se enfoca).
Entonces, en este punto, “Common Core” representa no solo los estándares para matemáticas y artes del lenguaje, sino también las pruebas estandarizadas, el dinero federal para las escuelas para obtener buenos resultados en los exámenes, los estándares comunes de ciencias y la guerra cultural que estos estándares científicos mencionan.
¿Tienes todo eso? Bien, ahora podemos hablar.
Vi la solicitud a través de Facebook de un operativo del GOP: la legislatura quiere que los padres se ofrezcan como voluntarios para una nueva “junta de revisión parental” que aconsejaría a la junta estatal de educación sobre los estándares de educación estatales. Hubo más de una docena de estos temas para esas juntas, pero me expresé como interesado / conocedor de las ciencias, las matemáticas, las artes del lenguaje y las ciencias sociales. Me asignaron al grupo de ciencias, trabajando en los estándares de 5º a 8º grado. Alisa también estaba en este grupo, al igual que varios científicos, educadores y expertos en educación, así como algunos padres, incluido uno cuyos hijos habían crecido y no tenían ninguna razón para estar allí, excepto para impulsar la teoría del Diseño Inteligente.
Desde el primer día, fue obvio que la intención, en lo que respecta a Alisa, era hundir los estándares en favor de algo más “respetuoso con la religión”. Tenía grandes carpetas de razones por las que los estándares del grupo Next Generation eran erróneos y varios otros. no eran. Todo se centró en la evolución frente al creacionismo y la (entonces) controversia sobre el calentamiento global. (‘Entonces’ aquí será alrededor de 2014, si recuerdo bien).
Los expertos en educación, maestros y científicos, así como la mayoría de los padres, no lo tenían. Después de esa reunión, pasé dos horas conversando con el hombre de la voluntad de “El diseño inteligente es la voluntad de Dios”, quien, al final de esa reunión, puedo decir con cierta tristeza, que no comprende el propósito de la educación pública, qué es la ciencia, ni necesariamente tiene una firme comprensión de los principios de nuestra religión compartida. Debe ser solitario para él.
Nos volvimos a encontrar unos meses después. Esta vez, ella no tenía nada de eso, especialmente después de meses de correos electrónicos que explicaban por qué, una vez más, la evolución es necesaria para que nuestros hijos tengan una base para la universidad y los negocios. Algunos líderes empresariales simplemente se retiraron, pensando que su tiempo se estaba desperdiciando con esta inútil disputa. Ella presionó para que todos aceptáramos que no nos gustaban los estándares científicos y que no los recomendaríamos al estado. Nosotros votamos Volvió 2–11 contra ese movimiento. Sólo ella y el tipo de identificación habían votado a favor. Salió corriendo de la habitación con una excusa sobre la necesidad de recoger a sus hijos, y avanzamos haciendo recomendaciones reales a los estándares (mi contribución principal fue sugerir que pasemos la “ciencia de la computación” a los estándares de ciencias y fuera de las matemáticas normas).
Hablé con la empleada del estado encargada de dirigir estas reuniones después y ella me aseguró que las reuniones de artes lingüísticas y matemáticas habían sido snoozefests. “Este es el único grupo que tiene algún tipo de emoción, y desafortunadamente, es del tipo equivocado”.
Y de nuevo, cuando menciono esto con mis vecinos conservadores, que odian los Núcleos Comunes, sus preocupaciones rara vez se refieren a los Estándares Básicos Comunes. “Exageración federal”, dicen, refiriéndose al programa Race to the Top, “Forzar a los niños a aprender sobre la evolución y el calentamiento global”, a diferencia de sus puntos de vista particulares (y peculiares) sobre la ciencia, pero nunca realmente sobre el Common Core.