¿Cómo puede un esquizoide sobrevivir a la escuela secundaria?

Answer 1

Hay una serie de estrategias que las personas de alto funcionamiento con SPD, (trastorno de personalidad esquizoide), utilizan para superar los aspectos difíciles de la escuela secundaria. Por supuesto, estas son tácticas generales, y las circunstancias específicas requerirían una orientación más personalizada. En general, las tácticas son similares a lo que haría una persona con este trastorno como adulto esquizoide de alto funcionamiento, pero a menudo son más limitadas debido a tener menos libertad como adolescente.

Tácticas que mis clientes esquizoides de alto funcionamiento solían obtener en la escuela secundaria:

• Enfocados en su trabajo escolar que les interesaba. Esto a menudo fue útil para evitar padres intrusivos o situaciones sociales que producen ansiedad. Esto también sirvió para darles algo que “hacer” que les quitaría la espalda a sus padres, les permitió salir de muchas obligaciones sociales y les dio una sensación de control sobre un aspecto de su vida.
• Desarrollaron amistades con más compañeros extravertidos, para que pudieran mantener algunas conexiones, mientras que no se espera que sean un “líder”. Algunos también pasaron tiempo con otros compañeros de clase que tenían intereses similares haciendo actividades paralelas que no requerían mucha interacción pero que les permitían estar cerca de otros.
• Encontré formas de escapar emocionalmente cuando las cosas se sentían demasiado intensas. Estos incluyen: desarrollar un pasatiempo solitario como programación o codificación, videojuegos, deportes solitarios como carreras de larga distancia, levantamiento de pesas o yoga, pintura u otras formas de arte, escritura o blogging de algún tipo, conectándose con animales en lugar de personas (algunos voluntario en organizaciones de rescate locales), etc.
• Ver a un terapeuta para ayudarles a procesar y validar sus sentimientos, que a menudo se minimizaban, ignoraban, iluminaban o criticaban al crecer en su familia.

La cuestión es…

La escuela secundaria puede ser un momento muy difícil para muchas personas, especialmente para alguien que padece SPD. Puede ser de gran ayuda encontrar formas más sanas de sobrellevar la situación, contar con el apoyo de un terapeuta, desarrollar pasatiempos que les permitan separarse de las situaciones sin desasociarse por completo emocionalmente y superar la experiencia.

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Answer 2

Realmente no es tan difícil, imo. No olvide que SPD, después de todo, se trata de adaptarse para sobrevivir a situaciones difíciles o insoportables. En mi experiencia particular, no recuerdo la escuela secundaria como un lugar terrible. En realidad, mis primeros años en la escuela, cuando tenía entre 4 y 5 años, fueron realmente difíciles y tuvieron un impacto en mí (a pesar de que no hubo una experiencia traumática, solo el hecho en sí fue difícil porque creo que era una niña hipersensible) . La escuela secundaria se centró principalmente en centrarme en mis estudios y en desarrollar algunos trucos y aprender a usar mi máscara (que no fue tan difícil) para tratar con los otros chicos. Las pocas veces en que alguien trató de molestarme, simplemente los ignoré hasta que se dieron por vencidos. Para mí, los tiempos difíciles llegaron cuando la escuela terminó y llegaron las vacaciones. Entonces se esperaba que me divirtiera, que tuviera una vida social y que tratara con otros niños de una manera que no podía hacer.

PD: ¿Puedo suponer que la pregunta es sobre la intimidación? Como he dicho, realmente no tengo mucha experiencia en eso, pero puedo sugerir algo: los bulliers quieren ver el miedo y el dolor en la víctima, para que puedan sentirse más fuertes, porque esa es su necesidad. Si la víctima simplemente los ignora y no se ve afectado, no obtendrán su recompensa y se rendirán. Esa fue y sería mi elección en esa situación. De todos modos, por supuesto, cada persona es diferente.

Answer 3

Como un esquizoide que recién se graduó hace un par de meses y que conversa en línea con otro esquizoide que acaba de graduarse de la escuela secundaria y un esquizoide que acaba de graduarse de la universidad, no estoy completamente seguro de cómo sucedió eso. Los esquizoides tienden a tomar las cosas un día a la vez y, finalmente, finalmente llegamos a nuestro destino y nos preguntamos cómo demonios lo logramos allí.

Pero una respuesta más seria: la escuela secundaria no es tan social como la gente piensa. Realmente no conoces a nadie. Los “amigos” son solo personas con las que hablas durante la clase. La mayoría de los “amigos” nunca se reúnen o hablan fuera de la escuela, a excepción de las redes sociales. Los esquizoides también son mejores para ser realistas y para ver las prioridades. Si bien puede parecer extraño a los demás que no tengamos “amigos”, no nos importa porque esos “amigos” son falsos y temporales de todos modos. Todo lo que realmente tienes que hacer es hablar con alguien durante la clase para hacer que alguien piense que eres amigo o incluso que estás saliendo.
Básicamente, a lo que me refiero es que la escuela secundaria no es difícil para Schizoids por las razones que pueda pensar. Claro, odiamos las situaciones sociales, pero son fáciles de deslizar porque todo es falso en la escuela secundaria. El problema para los esquizoides se ve obligado a soportar de 7 a 9 horas con un grupo de personas falsas que se preocupan por las cosas más frívolas y solo chismean todo el tiempo. Es una tortura mental tener que aguantar eso todos los días. Y proyectos grupales… Dios mío …. > _ <”

Firmado:
~ Sophie Filo ~