Tengo un hermano pequeño que está en la escuela secundaria que tiene autismo y él tiene problemas extremos de ira. ¿Qué puedo hacer para ayudarlo?

He trabajado con niños con autismo durante 15 años y tiene un hermano en el espectro.

Lo más importante es la paciencia. Si te das cuenta de que gran parte de su comportamiento realmente no es culpa suya, entonces no lo culparás cuando actúe.

Al crecer, siempre estaba enojada con mi hermano y eso no lo ayudaba en absoluto. Otros han mencionado a un terapeuta que se especializa en terapia conductual, que apoyo sin reservas.

Además, comer bien y hacer ejercicio son importantes.

Y, por último, ver las estafas. Hay un montón de personas que ofrecerán curas (homeopatía, cámaras de bario, dietas sin gluten). NO les creas. Si alguno de ellos funcionara, sería parte del tratamiento prescrito.

Comer gluten no afecta el autismo, tampoco vacunarse, comer atún enlatado, tinte rojo # 7, o un millón de otras cosas que le pueden decir. Los niños con autismo a menudo autolimitan sus dietas. Si restringes aún más sus dietas, a menudo pueden sufrir malnutrición.

La verdad es que NO SABEMOS qué causa el autismo. Hay un trabajo realmente bueno en el campo de la neurociencia, pero aún no hemos llegado.

Podemos tratar los síntomas eliminando los factores de estrés ambientales (individual para el cliente) y enseñar métodos para enfrentar mejor la situación social al proporcionarles herramientas. Es extremadamente individual. Asegúrese de ponerse en contacto con un profesional capacitado en análisis de comportamiento aplicado.

ABA observa el comportamiento, intenta predecir la función del comportamiento y ofrece un comportamiento de reemplazo que satisface la misma necesidad y tiene menos impacto social.

Es tan agradable que estés tratando de ayudar a tu hermano … pero todos somos diferentes con el autismo. Al igual que todos en el mundo son diferentes ……… solo sabrás qué hacer preguntándole a su tutor principal … y aún así es probable que esto no funcione sin práctica … tiene que confiar mucho en ti … y siéntanse tranquilos … … descubran qué es lo que él ama … … huele. alimentos. juguetes … películas … tal vez una prenda que lo calme … o música … si tiene una o dos de estas herramientas calmantes cuando se siente inseguro y fuera de su zona de confort … puede demostrarle que puede sé su herramienta calmante para …… ..será mucha paciencia, trabajo duro y comprensión de ti …… pero recuerda su apariencia mundial, huele, suena completamente diferente para él …… ..it es muy aterrador. cerca …… pregúntele a su cuidador más confiable…. o un ser querido … y déjale saber a todos que estás dispuesto a ayudar y trabajar duro … para lograr incluso las cosas más pequeñas, como un gesto con la mano, o asentir con la cabeza o simplemente ser mirado. sentirás que has escalado una montaña ……….todo lo mejor para todos ……..x

Muchas personas autistas, especialmente los niños, pasan por una fase como esta durante la pubertad. Vale la pena discutir su situación con un psiquiatra, especialmente si sus problemas son alienantes para las personas que solían apoyarlo o, si su funcionamiento es superior, le cuesta a sus amigos. Un psiquiatra podrá dirigirlo a buenos terapeutas de comportamiento para los planes de comportamiento y modificación. Además, un psiquiatra puede evaluarlo para un posible medicamento contra la ansiedad. Tu hermano realmente puede estar sufriendo si sus niveles de ansiedad son altos, y eso podría estar contribuyendo a su comportamiento. Un buen médico puede ayudarlo a decidir cuándo los medicamentos realmente ayudarán a su hermano, y no solo lo engañarán para que las cosas sean más fáciles para las personas que trabajan con él. Busque un médico que esté dispuesto a considerar la medicación, pero no como el Plan A; también, alguien que buscará la posibilidad de medicación para ayudarlo a través de la pubertad, y luego lo quitará. Si conoces personas autistas o personas con familiares autistas, puedes preguntar por una recomendación para un buen psiquiatra.

Esto podría ayudar

¿Cómo animas a una persona autista que cierra?

Enseñé arte a niños con autismo, y descubrí que la ira en el alumno puede, en general, evitarse mediante actividades como dibujar, ya que puede reemplazar las actividades en las que el alumno podría participar, lo que puede volverse repetitivo. Por ejemplo, los niños con autismo suelen disfrutar de sitios como YouTube, pero también hay una tendencia a ver un video musical varias veces en repetición, lo que más tarde puede hacer que el niño se sienta frustrado. Es casi como un conflicto entre querer ver el video y frustración con ver el video nuevamente. Es como alguien que quiere un pastel, pero enojado porque está tentado a abandonar su dieta. Las actividades como el dibujo parecen ser un buen reemplazo, y también parecen calmar al estudiante.