¿Es correcto corregir a un profesor?

Answer 1

Robert Greene sobre las 48 leyes del poder.

Lección # 1: (Creo que es 1, demasiado perezoso para obtener mi libro y verificarlo) “No eclipses al Maestro”.

A nadie le gusta ser corregido en primer lugar.

Si yo fuera tú, primero me preguntaría si valía la pena corregirlo. Me diría que sí, porque no quiero que enseñe cosas equivocadas a otros estudiantes.

A continuación, decidiría corregirlo, pero

1. No delante de otras personas.
2. Con mucho tacto

“Alabanza en público, amonestación en privado”.

Los maestros también son humanos, si sabes que estás absolutamente en lo cierto, después de la clase, mientras la gente se va, toma un par de minutos y pregunta sobre el tema. No lo acusen descaradamente de un error, se pondrá a la defensiva y avergonzado, lo que lleva al resentimiento, que fácilmente se transforma en venganza. Así que solo pregúntale sobre esa parte en particular, di:

“¿Podrías realmente pasarme rápidamente por esta parte otra vez? No lo entendí. ”(Lo explica, probablemente de nuevo incorrectamente).

Entonces dices: “oh, ¿esto también podría ser una solución al problema, corríjame si me equivoco, pero me estaba preguntando si esto también parecía plausible?”

Si él insiste en que tiene razón, sonríe y da las gracias. No hay necesidad de empujarlo en su cara. Solo lo harías para satisfacer tu ego y nada se lograría. Le garantizo que más adelante en el camino, él mismo se dará cuenta, que se equivocó y usted tuvo razón.

“No eclipses al Maestro”.

Para responder a su pregunta directamente: sí, es grosero.

Answer 2

No es grosero, pero si un maestro tiene más conocimientos, él o ella no debe corregir a un compañero de trabajo, ya que el trabajo del maestro está relacionado con hacer su trabajo. Él / ella debe enseñar a los estudiantes y si ella está revisando a otro maestro cómo está enseñando, creo que es de mala educación. No era un profesor excelente, pero con experiencia aprendí mucho y podía desafiar a maestros menos experimentados, pero eso fue grosero. No me siento cómoda señalando con el dedo a los demás, ya que ella podría sentirse herida. Y francamente, si no era perfecto en cualquier tema o tema, hice preguntas a mis colegas y enseñé mejor a mis alumnos. Aprendemos de estudiantes y adultos mayores, nunca somos perfectos, siempre hay posibilidades de mejorar.

Answer 3

Todos somos humanos y por lo tanto cometemos errores .

A menos que tenga confianza en el tema y sepa a ciencia cierta que lo que dijo el maestro fue incorrecto, creo que simplemente llamarle la atención para aclararlo y hablarlo es definitivamente apropiado.

Muchas veces escuché a alguien que estaba enseñando mezclar sus palabras y, por lo tanto, el significado se volvió completamente diferente. Simplemente sucede a veces y para aquellos que no entienden el tema también, esta aclaración les ayuda mucho.

Si no está 100% seguro de que lo que dijeron fue correcto, o si tenía la impresión de que la forma correcta era otra cosa, entonces pregunte.

Answer 4

¿Grosero? No, no, no, creo que es lo mejor que puedes hacer.
Solo puedo hablar por mí mismo, pero para lo que vale, realmente me hace muy feliz cuando mis alumnos me corrigen.

Al enseñar un tema que requiere una precisión absoluta (como la geometría), puede ser difícil mantener una visión lo suficientemente clara del conjunto para comprobar que todo está en perfecto orden, especialmente cuando escribe letras y números del tamaño de su mano. , para que sean visibles desde el fondo de la sala. Los estudiantes tienen la ventaja de no tener que presentar el argumento y pueden dedicar toda su atención a asimilarlo y verificar su exactitud.

Mejores maestros que yo nunca cometeré errores, incluso en un entorno así, pero yo sí. Es en el mejor interés de todos que todos podamos colaborar para asegurarnos de que lo que dice en la pizarra sea verdadero (independientemente de quién lo haya escrito allí), así que cuando me tropiezo y me atrapan, todo es para el bien común.

Las correcciones no son ofensivas, son lo mejor que nunca, y agradezco a todos los que descubren una. Prefiero comprometerme con una audiencia que presta mucha atención y aporte, que con una que se censura a sí misma en un esfuerzo sin sentido para proteger mi ego.

Se siente mucho peor cometer un error que nadie atrapa.

Answer 5

De hecho, fui testigo de que esto sucedió una vez: el profesor simplemente dice “Oh, bien, alguien está despierto”, corrige el error y sigue adelante.

Así que diría que no … solo muestra que estás prestando atención y pensando, en lugar de simplemente ser una copiadora viviente.

Answer 6

La corrección no es incorrecta, pero el método puede ser.

El maestro está en autoridad y debe inspirar respeto y confianza. Llévate esto y se hará daño.

Por lo tanto tienen las discusiones de esta naturaleza solo en privado. Pregunta, no digas. Tales como “No estoy seguro de haber entendido esto, y surgió algunas preguntas. ¿Podría explicarme esto? ”Luego, cortésmente permita que se desarrolle una conversación. Puedes compartir tus observaciones.

También escoge tus batallas. No te preocupes por las cosas pequeñas. Sé feliz con tu habilidad para ver cosas. Mantenlo para ti a menos que alcance el nivel de importancia.

Answer 7

En términos generales, sí. Rudo y, muy probablemente, destinado a ponerlo en la lista de “pretencioso, sabelotodo” con el profesor. Incluso si TIENE la razón, lo único que no ha aprendido es cómo y cuándo elegir sus batallas. La inteligencia está siendo “correcta”, mientras que la sabiduría nos enseña cómo estar en lo correcto.