Tengo 16 años y acabo de empezar la universidad. Lo odio y no sé qué hacer con mi vida. ¿Qué tengo que hacer?

Answer 1

Lo primero es lo primero.

Vaya a la red para descargar las siguientes herramientas de autoevaluación gratuitas:

i) Inventario de intereses personales;

ii) Inventario de Direcciones de Carrera.

Son ciencia de cohetes, pero al menos, una vez finalizado, es probable que tengas un sentido aproximado de tu interés e inclinaciones de carrera.

A continuación, con los hallazgos anteriores, observe de cerca el gran esquema de las cosas en su vida.

¿Es mejor explorar objetivos de largo alcance atractivos, inspiradores y globales, desglosados ​​en perspectivas a corto, mediano y largo plazo?

A continuación adjunto una plantilla simple para ayudarte a ponerte en marcha.

1) En primer lugar, sepa exactamente lo que quiere y por qué lo quiere:

a) ¿Qué quiero ser?

b) que quiero hacer?

c) ¿Qué quiero tener?

d) ¿Qué quiero mejorar?

e) ¿Qué quiero cambiar?

Tómese su tiempo, unos días si lo necesita, ya que está pensando en el diseño de su vida;

2) Identifique las principales dimensiones de la vida de su vida donde desea desarrollarse, en relación con sus elecciones personales en (1):

i) actividades académicas (más allá y más allá; su máxima prioridad);

ii) aspiraciones profesionales;

iii) desarrollo mental;

iv) salud física;

v) riqueza financiera;

vi) relaciones familiares (incluido el romance); vii) redes sociales;

viii) empresas recreativas (incluyendo pasatiempos, intereses, deportes, vacaciones, etc.);

ix) desarrollo espiritual (incluyendo contribuciones a la sociedad, voluntariado, etc.);

De nuevo, tómate tu tiempo. No te apures El diseño de la vida requiere trabajo duro con pensamiento duro.

3) Convierta todas sus metas y objetivos a largo plazo en (1) y (2) en tareas específicas, priorizadas y ejecutables que debe realizar diariamente, semanalmente, mensualmente, trimestral e incluso anualmente;

4) Con el final en mente tal como está formulado en (1) (2) y (3), desarrolle un plan de juego sistemático para implementar y ejecutar lo que ha descrito en (3), en términos de un punto de inicio, final punto y el camino de desarrollo de los puntos de transición en medio;

Aquí es donde puede tener en cuenta su agenda de aprendizaje o plan de estudio o incluso un plan de proyecto paralelo, si lo hay.

5) Identifique las tareas específicas que debe realizar en cada punto de transición hasta el punto final en (4);

6) Establezca métricas para medir su progreso, o logros importantes, en (4);

7) Asigne y asigne responsabilidad personal, ya que algunas tareas deben ser compartidas, por ejemplo, con sus padres o cónyuge, bajo los auspicios de (4);

8) Identificar y reunir los recursos necesarios para realizar todo el trabajo realizado en (4);

[Me gusta llamarlos 7 M’s: Dinero; Metodos Hombres; Maquinas Materiales; Métrica; y Mojo!]

9) Programe un calendario para completar cada tarea predefinida, como se describe en (4);

10) Resalte los problemas o desafíos potenciales que pueden surgir a lo largo de la Carretera de la Vida, a medida que avanza en ella;

11) Haga una lluvia de ideas sobre una serie de posibles estrategias para enfrentar (10);

Este es tu plan de contingencia.

12) Instituya alguna forma de sistema, como un gráfico PERT visual (desarrollado por la Armada de los EE. UU. Durante la Guerra Fría de la década de 1950/60), para rastrear, controlar y monitorear su trayectoria de avance, como se describe en su plan de juego sistemático ( 4), junto con todos los elementos críticos de (5) a (11);

13) Haga un seguimiento masivo y siga consistentemente su plan de juego sistemático;

14) Poner en tu sudor equidad de esfuerzo intenso y ejecución enfocada;

15) Manténgase enfocado en sus objetivos estratégicos, pero sea flexible en su ejecución táctica;

Bueno, estás en tu camino! ¡Buena suerte!

Answer 2

Eres joven para haber comenzado la universidad. Tal vez usted no está listo para ello. Está bien tomarse un tiempo para conocerte mejor a ti mismo y a tu identidad individual (única) y centrarte en idear un plan que funcione para el TU que quieres convertirte. Fui a la universidad justo después de la secundaria porque era el camino esperado para mí y probablemente fue el peor error que he cometido. No tenía ni idea de lo que quería hacer con mi vida porque había pasado toda mi “carrera” de la escuela secundaria solo estudiando para ingresar a una buena universidad y sin realmente mirar mi vida y mis talentos y las formas en que sentía que estaba dotado (ni siquiera estoy seguro de saber qué significaba eso a esa edad). Cuando fui a la universidad casi fracasé. Luego tuve que conformarme con una educación “segura” cuando lo que realmente quería hacer era intentar algo loco y arriesgado.

En lugar de renunciar, tómate una licencia. La mayoría de las universidades le permitirán tomarse un semestre o dos y guardar su lugar para regresar más tarde. Hable con su asesor y vea cuál sería la mejor manera de hacerlo. Es posible que se encuentre atrapado en una situación debido a su edad, pero si puede convencer a los que tienen el poder sobre usted para que lo permitan, debería realmente llegar a conocerse mejor y probar algunas cosas por su cuenta para explorar. A donde quieres ir con tu vida.

Answer 3

Estudié ingeniería y, mientras realizaba el curso, me di cuenta de que no es lo que quería en mi vida. Como ya estaba en mi segundo año, no pude hacer mucho. Más tarde hice periodismo y ahora estoy trabajando como periodista. Conozco la sensación de perder tiempo, energía y dinero en el proceso. Todavía estoy feliz de no estar atrapado con las cosas que no me gustaron. Ya que estás en el primer semestre, puedes abandonar los estudios en lugar de trabajar para nada. Pero antes de eso piensa si hay algo más que realmente quieras hacer. Mira si puedes permitirte hacer eso. Si la respuesta es no, entonces debe continuar haciendo lo que está haciendo. Puede haber algo sobre el tema que te pueda gustar. No te vuelvas completamente ciego a las cosas que tienes delante. Porque, incluso en el peor lugar, siempre habrá algo que puedas aprender. Esto lo he entendido en mi propia experiencia. Muchas veces nuestro odio nos impide ver las oportunidades. Por lo tanto, por favor, no se desanime; Intenta hacer lo mejor posible incluso en el peor de los escenarios. Te puede hacer maravillas. Buena suerte 🙂

Answer 4

Como alguien aquí ya ha dicho, córtate un poco. Date tiempo para explorar, experimentar y descubrir lo que te gusta y no te gusta. Siéntase cómodo con la incertidumbre y esté bien sin saber qué hacer. No te presiones para tener una respuesta ahora mismo para todo.

Tomará tiempo, tener paciencia.

Aparte de ir a la escuela, eligiendo el camino seguro. Comienza a aprender y educarte a ti mismo, además de todas las cosas para las que vas a la escuela, lee libros, explora y toma acción.

La respuesta no es perfecta, pero es algo para comenzar.

Answer 5

Sigue empujando, tienes esto!

Una cosa que debes darte cuenta es que definitivamente no estás solo. La universidad es dura La dificultad real no viene en el trabajo del curso, la dificultad real es sentirse perdido. Sentirse confundido. Sintiéndose inseguro. La inseguridad. Lo más desmoralizador de la universidad es sentir que estás listo para enfrentarte al mundo, pero también sentir que no lo eres. Sentirse atrapado. La universidad puede paralizar, la universidad paralizar. Esta bien. Abrazar eso. Encuentra maneras de mejorar tu experiencia. La educación superior es un sistema imperfecto pero, ¿qué en la vida es perfecto? Dale una oportunidad y una vez que hayas hecho eso, dale otra. No te robes una experiencia increíble porque parece desagradable. No dejes que una institución desfigure el aprendizaje para ti. Es difícil pero, es factible. Eres joven y por joven, quiero decir joven y por joven, quiero decir que tienes vigor, rigor y magia. Usa tu juventud como arma. Cada vez que te encuentres odiando lo que te rodea, úsalo para que acabes. Usa cada onza de aversión como combustible. Convierte tus pensamientos negativos en resultados positivos. Está bien que no te guste algo, simplemente no puedes permitir que esa aversión te desvíe. No puedes dejar que te consuma. Va a ser difícil, pero cualquier cosa que no sea no vale nada. En cuanto a averiguar lo que quieres hacer, eso depende completamente de ti, el tiempo y la experiencia. Cuando sea el momento, cualquier cosa que quieras hacer te elegirá. No lo obligues, llegarás allí. Lo único que voy a decir es que no pierdas el tiempo. Si no estás seguro, ¡sigue haciendo algo! Es mejor contemplar con un plan. No dejes que tu inseguridad te deje sin nada que hacer. Continúe con lo que está haciendo ahora, trabaje hacia algo y cuando lo descubra, cámbielo si es necesario.

Sé fuerte, Youngblood! En ningún momento, este mundo será tuyo, no te preocupes.

Answer 6

En primer lugar, debe evaluar honestamente si de hecho sabe lo que quiere, pero automáticamente lo oculta como no es posible. Por ejemplo, secretamente (incluso de usted mismo) desea poder simplemente jugar juegos de computadora durante todo el día por el resto de su vida. Antes de prepararse para algo más realista, debe ser valiente y admitir la realidad de lo que ya quiere. Una vez que llegue a la superficie de su mente, se hará más claro cómo reconciliarla con otras necesidades (como ganarse la vida) o cómo dejarla ir.

Luego, en lugar de concentrarse constantemente en lo que odia hacer, comience a centrar su atención en lo que le gusta o necesita hacer. Incluso podría ser lo mismo, pero note el cambio de una perspectiva negativa (odio) a una positiva (necesidad).

Por la ley de atracción, creas más de las cosas en las que se centra tu atención. Céntrate en el sentimiento de disgusto y eso es lo que tu mente seguirá produciendo. En su lugar, comienza a captar tu atención centrada en los aspectos positivos, y más de ellos llegarán a tu vida.

Answer 7

Seguir explorando. Concéntrate en tus electivas. Date tiempo para dejar que tu futuro se desarrolle.

Cuando ingresé a la universidad a los 18 años como estudiante de química, envidiaba mucho a mi amigo que se inscribió en Geología porque tenía mucha más confianza en su elección que yo. Sin embargo, terminó como diplomático, mientras que yo permanecí en Química. Ambos tomamos las mejores decisiones para nosotros mismos al final.

Tienes 16. Hazte un poco de holgura. Date tiempo para estar confundido e incierto. Sé más amable contigo mismo.

Answer 8

No te preocupes por lo que vas a hacer con el resto de tu vida. Busca tus pasiones e intereses. Aprende cosas interesantes sobre los temas que no te gustan tanto. A muchas personas no les gustan mucho las matemáticas, pero recomiendo leer sobre el origen del concepto / número 0; cero.

Recomiendo la escuela. es donde conocerá gente y tendrá tantos recursos en casi cualquier área de su interés al alcance de su mano. Recursos a los que de otro modo no podría acceder. Anhelo cuando tengo cerámica o me metí en un artículo sobre un tema de elección para cualquier clase. Creo que siempre hay algo interesante o incluso fascinante en cada tema.

La educación es un regalo. Vale la pena. Tal vez considere cambiar la dirección en la que va con la universidad. No se obsesione con “el resto de su vida”, pero quizás obtenga un precio de papel y cree un par de planes de cinco años, posibilidades y probabilidades de cada camino. Crea un ideal. ¿Qué toma cada camino, estás dispuesto? Lo que se siente bien.

En cinco años habrás cambiado mucho. Recuerdo 16. Tengo muchos objetivos diferentes ahora y luego lo hice. Mis caminos para elegir no son nada que pudiera haber predicho.

Encuentre dónde está su corazón, tenga paciencia y disfrute de la vida todo lo que pueda mientras logra los objetivos.

Answer 9

Comience mirando con lo que quiere tener en la vida. Mira los productos de lo que quieres crear primero. Podría ser un auto rápido o una cabaña en el bosque o una vida feliz o lo que sea. Solo haz que se resuelva primero.

El siguiente paso es echar un vistazo a lo que necesita hacer para tener esas cosas. Haga una lista de lo que se podría hacer, lo que se debería hacer, lo que quiere hacer. Puede ser que necesite diseñar una cabaña o talar árboles o inspeccionar vehículos de prueba o de prueba, o lo que sea necesario.

Ahora necesitas resolver lo que necesitas para hacer estas cosas. Tal vez un piloto de carreras o un leñador o un piloto.

Ahora estás en posición de ver tus talentos, tu personalidad y cómo encajan mejor con estas cosas. Algunos caminos pueden no adaptarse a sus talentos, otros pueden A partir de esto, puede ver lo que necesita aprender para ser, hacer y tener estas cosas.

Si necesitas ayuda, echa un vistazo a Foundations Of Brilliance.