¿Qué es importante en los primeros años de la educación de un niño para ayudarlo a convertirse en una buena persona?

Answer 1

Desde que fui a2a, aunque solo he criado a un niño (que tiene un título de posgrado y un puesto profesional), y no he estudiado específicamente este aspecto de la psicología, mi opinión es un tanto culta que el autocontrol (o control de impulsos) y La gratificación tardía es necesaria para el logro de los objetivos a largo plazo. Además, las investigaciones han indicado que los niños con capacidad para la gratificación tardía “tendían a tener mejores resultados en la vida, medidos por los puntajes del SAT, el nivel educativo, el índice de masa corporal (IMC) y otras medidas de vida” (https: //en.wikipedia .org / wiki / St…).

Ha estado claro durante siglos que la probabilidad de desviación aumenta con el abuso de los padres y la ausencia de los padres. Por lo tanto, como alguien dijo una vez de la vida, el 80% del éxito es simplemente aparecer. Los teóricos criminológicos que propusieron la Teoría general del crimen (Gottfredson y Hirschi) indicaron que la falta de disciplina de los padres conduce a la falta de autocontrol de los adultos; y que existe evidencia empírica de que la falta de autocontrol y las oportunidades son la causa principal de todo crimen.

Estas cualidades internas se absorben mejor como niños a través del ejemplo, la guía y la aplicación de la disciplina externa de los padres. Ejemplo: https://www.quora.com/How-should-people-spend-their-lives-What-is-your-attitude-towards-life/answer/Dan-Robb-2

La disciplina no incluye el castigo corporal, aunque sí recuerdo dos ocasiones en las que apliqué un solo cambio a la retaguardia a una edad en la que creía que era demasiado joven para razonar. Le leí temprano y con la mayor frecuencia posible, traté de dejar el trabajo temprano algunos días para recogerla en la guardería y alimentar a los patos en un parque, y jugué con Barbies.

Una cosa que he observado mientras trabajaba como voluntario en un hospital infantil desde mi jubilación es que los videos con frecuencia se ponen en las manos de los niños pequeños. OMI, eso es un error. Me parece que está cableando las neuronas infantiles para esperar que toda la vida sea una imagen en movimiento que requiera poco esfuerzo y no provoque pensamiento; y parece razonable creer que impartiría una expectativa neuronal de estimulación comparable en todo momento. Y la OMI, frenando así el desarrollo de conductas tranquilizadoras, programándolas para aburrirlas en exceso cuando no están tan estimuladas, y posiblemente interfiriendo con las habilidades interpersonales.

Y: “No perjudique a sus hijos al facilitarles la vida”. Robert A. Heinlein

Answer 2

Creo que tienes muy buenas respuestas aquí. Los niños necesitan y prosperan con rutinas, estabilidad y buenos límites. Manténgase cerca de las comidas programadas, la hora de la siesta y la hora de acostarse. Especialmente para las horas de acostarse es bueno tener rutinas o rituales que se sigan. Baño, Jammies, dientes, oraciones, historias, canciones, fue como lo hice, pero lo que sea que se ajuste a tu vida tendrá el efecto deseado.

Creo insistencia en los modales; Por favor, gracias, disculpe, son fáciles de reforzar cada vez que aparecen. También es posible que se entrometan malas palabras en los brotes: en los niños pequeños puede que simplemente estemos llamando estúpido a alguien, pero la conciencia de que las palabras son importantes es importante.

Enseñar paciencia aprendiendo a esperar su turno, respetar las propiedades de los demás y solo jugar con los juguetes de los demás cuando el propietario dice que está bien. Por otro lado, aprender a compartir ayuda, también. Todo esto lleva al respeto por los demás y la generosidad.

Hoy en día no es realista decir que no hay televisión ni videos, pero estos deberían ser muy limitados. Aprender a inventar juegos por sí mismos ayuda a desarrollar la imaginación y la capacidad de calmarse.

Mi regla era no gritar o pelear en la casa. Intenté vetar peleas, pero resultó que no era posible. Traté de pelear en la casa haciéndolos sentados uno frente al otro y sin hablar durante un período de tiempo. No largo. Yo azoté, pero no lo haría ahora. Eso fue hace mucho tiempo. Ahora sé que golpear no enseña a los niños a no golpear, y además, es malo para la autoestima. El tiempo de espera funciona bien si se usa de manera consistente y apropiada.

Estos son mis pensamientos, ¡hay muchas otras buenas ideas por ahí! La consistencia es la más difícil pero la más importante. Cuando estás cansado, como lo están los padres, una corrección más o un tiempo de espera a veces parece demasiado agotador, pero vale la pena con un buen comportamiento y creando una sensación de estabilidad.

¡Gracias por preguntar!

Answer 3

Los primeros años de vida son críticos para el desarrollo de todas las habilidades y el ser. Como padres, ante todo, debemos inculcar amor, seguridad y confianza. Nuestros hijos aprenden estos y todos los demás rasgos de carácter al observarnos como padres. Los niños nos observan constantemente y aprenden las señales verbales y no verbales que damos para demostrar cómo nos sentimos. Ven cómo les mostramos nuestro amor a ellos y a las otras personas significativas en sus vidas (cónyuge, otros hijos, miembros de la familia que son vistos con frecuencia). Necesitamos ser honestos con ellos y con nosotros mismos y decir lo que queremos decir / decir lo que decimos. Los mensajes inconsistentes sacuden su estabilidad y cuestionan nuestra veracidad.

Los niños que reconocen, a partir de las palabras y las acciones de los padres, que están seguros desarrollarán mejor la voluntad de ser honestos con esos padres. Si, por otro lado, les damos razones para dudar de su seguridad, lo más probable es que nos oculten cosas, acudan a otros para obtener respuestas a preguntas difíciles e incluso nos teman. La seguridad garantiza que sabrán que son bienvenidos a casa, independientemente de su edad o circunstancia.

La confianza se desarrolla a partir de esa consistencia que brindamos. Miéntale a un niño y ella aprenderá a no ser honesta con los padres. Sea honesta, directa y coherente, incluso cuando el mensaje sea uno que no quiera escuchar, sabrá que siempre puede recurrir a usted para obtener opiniones y respuestas honestas.

La mayoría de todos los otros rasgos se desarrollarán a partir de estos tres. Dada una base sólida, es más probable que los otros rasgos resulten en un ciudadano equilibrado y honesto.

Answer 4

Durante sus primeros años, los niños tienen poco o ningún desarrollo cognitivo, por lo que es más bien “ver monos, hacer monos”. Ellos imitan a la gente alrededor.

Entonces, lo único que podemos hacer es darles el mejor ejemplo posible a través de nuestro propio comportamiento. Lo que se aprende temprano en la vida tiene el mayor efecto. Más aún porque es principalmente inconsciente.

Answer 5

Amor, atención, exposición a oportunidades y experiencias son lo básico. Todo lo demás brota de esos cimientos.

Si usted es sincero, trate de ser coherente y tenga un interés activo en sus hijos y sus vidas, entonces casi todo lo demás se puede resolver sobre la marcha. La clave es que sus hijos se sientan seguros, amados y escuchados.

Answer 6

Estoy de acuerdo con el otro post. Tengo un hijo de 4 años, la tuve más tarde en mi vida para poder reajustar el estilo de crianza que se modeló para mí.

Esto es lo que me ayudó:

conciencia de sí mismo … Mi mala infancia no iba a ser de ella.

Hoy no es todos los días … esto tuve que decirme todos los días durante los primeros dos años.

No estoy rasando a un niño, estoy formando un adulto.

Soy su padre, no su amigo … Si lo hago bien, a veces me odiará. Y eso es lo que me hace una buena mamá.

Ella es una persona con su propia perspectiva … Como madre, no es mi trabajo obligarla a nada más que a mostrar / enseñar cómo actuar y reaccionar ante el mundo.

Desde el momento en que nació y la tuve entre mis brazos, la traté como si fuera una persona. No como si ella fuera estúpida o tonta. Mi esposo y yo la hemos tratado si ella era una estudiante de intercambio. Alguien que no conocía el idioma o la cultura. Pero seguía siendo un sentimiento humano en pleno funcionamiento.

Así que con eso en mente la tratamos como a una persona. Crecimos cuando ella creció, nos adaptamos a sus habilidades de aprendizaje. Obviamente no usamos palabras grandes cuando era niña, pero nunca hicimos alusión a las cosas, nunca le hablamos con ella.

85% de lo que los niños aprenden de modelar. Así que trato a las personas como quiero que ella trate a las personas. Actúo como quiero que ella actúe. Y es dificil

Answer 7

Lo mejor que puedes hacer es dar un ejemplo con tus acciones, no solo con tu palabra. También debes dejar los pensamientos manipuladores fuera de tu mente. No puede forzar a nadie en un camino u otro que es algo que su hijo tendrá que elegir por sí mismo. En lugar de pensar en cómo forzarlos a ser una buena persona, por qué no enfocarte en cómo puedes ser el mejor maestro. Los niños vienen a este mundo con nada más que preguntas. Necesitan a alguien que no dicte continuamente sus acciones, sino que les brinde la información que necesitan para convertirse en el mejor individuo posible.

En una nota al margen, trate de evitar que el niño tome medicamentos solo porque quiere que se calme. A cualquier persona le tomará tiempo aprender una nueva habilidad, como controlarse y usar medicamentos puede ser un desastre para el futuro del niño y la dependencia para siempre no vale la paz y la tranquilidad de algunos años.

Answer 8

Más que nada, sé lo más honesto que puedas.

Enséñele a su hijo a ser honesto con otras personas y consigo mismo.

Si eso es lo único que aprenden, eso ya será una base importante.

Answer 9

Me gustó la filosofía en sudval.org y usé sus pensamientos para potenciar realmente la capacidad de mi hija para reconocer y hacer sus elecciones, las pequeñas y las grandes.

Creo que la capacidad de la mayoría de los niños para aprender a tomar decisiones es la habilidad más importante para enseñar a un niño.