¡No, es todo lo contrario!
En todo caso, el acoso escolar es una consecuencia de que los padres ponen demasiado énfasis en la moralidad y, al mismo tiempo, dan menos consecuencias reales.
Moralizar las conversaciones con los niños sobre sus “malos” comportamientos a menudo puede alimentar los mismos comportamientos que los padres quieren que se detengan. Esto se debe a que la intimidación suele ser un intento de un niño por demostrar poder social y no hay mejor manera de demostrarle a sus compañeros que usted es poderoso que demostrar que no tiene en cuenta las opiniones de los adultos.
La mayoría de los padres de hoy se han alejado de las consecuencias de la acción en favor de explicaciones y conferencias. Hay varios problemas con este enfoque. Primero, los niños lo cuestionan todo, especialmente el significado real de lo que dices. Entonces, si una madre de un niño de 4 años le dice repetidamente a su hija: “No está bien pegarle a tu hermano menor”, pero esto no se asocia con una consecuencia de acción significativa, su hija se entera de que está bien pegarle a su hermano. siempre y cuando no le importe escuchar una vez más cómo no está bien. En segundo lugar, los padres terminan diciéndoles a los niños lo que ya saben o podrían resolver fácilmente.
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Aquí hay cuatro causas típicas de bullying de los niños:
Comienza con un deseo de poder social.
Las intervenciones de los adultos son contraproducentes (sin querer hacer que el agresor parezca “genial” por su declaración pública de desaprobación)
La respuesta moralizadora del adulto crea un sentimiento de distancia y separación entre ellos y el niño que cometió el acoso escolar, lo que hace que sea menos probable que quiera complacer al adulto desaprobador.
Los niños de hoy sienten una mayor necesidad de estatus y atención.
Aquí hay acciones que pueden reducir la intimidación:
Consecuencias de acción inmediata.
Consecuencias que disminuyen el estatus social.
Asumir comprensión, no explicar
No sermonear al matón
Los adultos no deben defender verbalmente a los acosados públicamente (esto reduce su estatus social con sus compañeros)
Los compañeros que defienden públicamente a los acosados pueden ser efectivos
Joe Newman es autor de Raising Lions
Para más información, vaya a Bullying y Burlas.