¿Por qué las preguntas de la audiencia en vivo casi siempre son terribles?

Algunas personas no son buenas para entender en gran medida la comunicación verbal, procesarla y hacer preguntas sobre las partes que los confunden. Cualquiera que haya estado en una discusión de clase lo sabe. Hay muchas razones por las que las personas hacen preguntas inarticuladas, divagantes o sin sentido porque hay muchos puntos potenciales de falla en esta forma de comunicación.

Como alguien que ha estado organizando discusiones de panel sobre temas importantes para una variedad de audiencias durante 30 años (no profesionalmente, pero en un esfuerzo por brindar una educación cívica o profesional útil), he encontrado que la selección del moderador del panel es clave. El moderador es, como sugiere su título, responsable de aclarar el flujo de comunicación entre los panelistas y la audiencia. Esto significa usar lo que generalmente se conoce como habilidades de “escucha activa” (“¿Te escucho preguntar / responder a X?”). El moderador debe poseer la capacidad de aislar diplomáticamente a las personas y redirigir sus preguntas y respuestas para que sean más interesantes para el público en general. Descubrí que seleccionar a los periodistas que están acostumbrados al formato de entrevista-entrevista en las preguntas (piense en Diane Rehm o Kojo Naamdi de NPR) como moderador del panel es un buen atajo para obtener un moderador que tenga las habilidades necesarias.

El moderador también debe consultar con los panelistas para repasar las reglas básicas de la discusión con anticipación y anunciar esas reglas básicas al inicio del programa. Se debe pedir a los miembros de la audiencia que limiten sus preguntas a un marco de tiempo particular. Al entregarle tarjetas de índice a los miembros de la audiencia en las que escriben las preguntas que los facilitadores que trabajan con la organización presentadora pueden leer en el panel, se elimina el temor que las personas pueden tener de hacer una pregunta frente a otros y, por lo general, se obtiene menos tiempo perdido. Los panelistas también deben recibir un límite de tiempo para las respuestas que dan. Hacer cumplir una regla abstracta, como un límite de tiempo para todos, deja en claro que las personas no están limitadas debido al contenido de sus preguntas o respuestas.

Excelente observación!

Esto es exactamente lo que hemos estado tratando de resolver con sli.do. Nos dimos cuenta de que en un panel de discusión regular o en una sesión de preguntas y respuestas, la mayoría de los asistentes temen hacer preguntas. De hecho, la investigación muestra que hasta el 74% de todos los adultos tienen miedo de hablar frente a la multitud, lo que deja un barrio “extrovertido” para liderar una discusión. Y a menudo les encanta divagar mientras escribes …

Uno de los remedios es democratizar el proceso de hacer preguntas para mejorar la calidad de las discusiones (panel) y las sesiones de preguntas y respuestas posteriores a la presentación. Existen plataformas de preguntas y respuestas (sli.do es una de esas soluciones) que permiten a todos los asistentes hacer preguntas sin levantar la mano y votar democráticamente las que más les gustan.

Por lo tanto, no solo los propietarios de reuniones / eventos pueden mejorar la calidad de las preguntas y eliminar toda la divergencia, sino que también pueden asegurarse de que las respuestas que proporciona un orador sean relevantes para las personas de la audiencia.

Me interesaría escuchar sus pensamientos sobre esto.

Usted dice “casi siempre”, pero mirando hacia adelante y hacia atrás en el video, no hay otra persona que tenga problemas como la mujer. No todos son grandes oradores públicos, algunos ven estos momentos como las mejores oportunidades en sus vidas. Están teniendo demasiadas expectativas, anticipadas por mucho tiempo. Sin embargo, aún puede hacer una pregunta del público, de introducción o extravertida.

Además, en este video, algunos, no, muchos realmente idolatran a estos científicos.
Demonios, haciendo una pregunta tanto a Dawkins como a Tyson, incluso yo, como entrenador de comunicación, podía tartamudear o perder la pista de lo que estaba diciendo.
Mira a través de él, consigue lo que ella está tratando de comunicar.

Probablemente no tuvo oportunidad de practicar esto, ¿pero sus contenidos son bastante legítimos?

Por mi experiencia, he notado que hay algunas personas que se sienten muy incómodas para hablar. Sin embargo, la mayoría de las veces son los que realmente tienen comentarios / preguntas interesantes.

¡Encontré que las encuestas de audiencia funcionan muy bien! Usted hace sus preguntas, su audiencia simplemente escribe un sms con su opción de respuesta e incluso puede dejar comentarios. Es en tiempo real y es una gran herramienta para atraer a su audiencia. El que he usado se llama Swift. Tal vez eso también podría ser una gran herramienta para ti. Tienen una prueba gratuita.

¡buena suerte!

Como otros han señalado, simplemente escalofriante. Hay una razón por la que algunos estudios han demostrado que las personas temen hablar en público más que la muerte.

La otra cosa interesante que sucede es cuando la audiencia en vivo decide sacar una tarjeta del ego y refutar o avergonzar al orador sin tener en cuenta cómo se ve esa persona.

Porque no son científicos y no piensan como científicos. Antes de emitir un juicio, ¿sabía qué tan informado estaba el público? Odio cuando los científicos se enojan con su conocimiento y consideran que las personas menos informadas o educadas no se ajustan a ciertas normas esperadas por la comunidad científica. Gran video aunque! Lo disfruté y creo que De Grasse lo dividió para que la persona promedio lo entendiera sin ser tan técnico.

No se puede creer cómo las personas se ven afectadas negativamente por la presencia de otras personas, y si la persona no está preparada para el tema o la presentación, es extremadamente difícil formular una buena pregunta espontáneamente. Aquellos que pueden improvisar o que son capaces de actuar espontáneamente son bien considerados debido a esto.