Buen señor, ¿por qué?
Puedo pensar en algunas cosas que a la mayoría de los niños de 8 años (o los de 58 años, les gustaría) les gustaría hacer menos que tomar exámenes estandarizados.
En su lugar, anímala a amar el aprendizaje. Atrapa ranas, huele flores, trepa árboles, construye cosas, juega en el barro y, en los días en que no puedes salir afuera, lee juntos y tal vez consígale algunos libros de rompecabezas y juguetes mecánicos.
Esas pruebas estandarizadas a menudo tienen preguntas de tipo “¿cuál es diferente?” O “¿cuál es el siguiente patrón en esta secuencia?” , puedes señalar qué es cada uno de esos animales y cómo encajan en el árbol de la vida.
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Esos niños de habilidades serán útiles en la vida, no solo para tomar exámenes.