¿Por qué las personas hacen que las matemáticas parezcan complicadas?

¿Qué está pasando con la materia de matemáticas en las universidades? Los estudiantes entusiasmados con las matemáticas y las ciencias no están realmente amando sus materias una vez que llegan a la universidad. Matemáticas tiene la mayoría de los estudiantes que huyen de las carreras y menos se unen más tarde. A pesar de que inicialmente tienen un montón de interés, a medida que los estudiantes tienen dificultades con las matemáticas, abandonan sus estudios, optando por otras carreras como humanidades o ciencias sociales. Aquí hay ocho razones por las cuales los estudiantes universitarios odian las matemáticas.

1. Complejidad:

Matemáticas es como aprender un nuevo idioma como el español o el chino porque permite que las personas se comuniquen entre sí. Las personas necesitan matemáticas para realizar intercambios comerciales, construir monumentos, ejecutar programas de software y medir la tierra para la agricultura. Galileo dijo una vez: “Las leyes de la naturaleza están escritas en el lenguaje de las matemáticas”. Es por eso que es un reto para los estudiantes entender el concepto.

2. Ansiedad:

Cuando los estudiantes se sientan a tomar un examen de matemáticas y comienzan a preocuparse de que no son lo suficientemente inteligentes como para resolver problemas de matemáticas, este fenómeno se denomina ansiedad matemática. No significa que sean malos en matemáticas; Es una condición diagnosticable que requiere fuerza de voluntad para trabajar duro. Preocuparse por no poder resolver problemas matemáticos puede consumir su capacidad de memoria a corto plazo, dejando menos disponible para resolver problemas.

3. El estigma matemático:

La forma en que los estudiantes son presentados a las matemáticas por su sociedad juega un papel enorme. Los educadores con inquietud matemática también pueden transmitir experiencias de matemáticas terribles a los estudiantes. La enorme presión para abordar los problemas rápidamente puede generar más presión. Se puede intensificar cuando los compañeros estudiantiles enfatizan las deficiencias a través de bromas y burlas.

4. Falta de motivación:

Se necesita una considerable medida de centro y seguridad para aprender matemáticas. La poca inspiración puede ser una de las motivaciones más convincentes para aborrecer las matemáticas. En el momento en que un suplente cuida excesivamente el cuidado de un problema de matemáticas, sea como sea, el hecho de mantener la confusión puede agravar la circunstancia. Ellos encuentran que su trabajo diligente no les da una revisión tan alta como anticiparon. Así, se desconciertan y comienzan a despreciar el tema.

5. Maestros de matemáticas terribles:

No todos los educadores son grandes en lo que enseñan. Los educadores que se niegan a crear interés pueden hacer que los estudiantes odien el tema. Así que es clave que los instructores atraigan a los estudiantes de manera fascinante. Los conceptos básicos de matemáticas esenciales son vitales, y los educadores deben asegurarse de que sus alumnos aprendan y los aprendan. Sin tener en cuenta la forma en que las matemáticas parecen no ser interesantes, tiene sus circunstancias favorables cuando se aprenden y se conectan con éxito.

Debido a todas estas razones, los estudiantes comienzan a contratar tutores de ayuda en línea para administrar sus tareas de matemáticas y exámenes en línea con buenas calificaciones. Estos tutores de matemáticas tienen las respuestas de la tarea de MyMathLab para todos los problemas relacionados con las matemáticas y ayudan a obtener un título en matemáticas. Póngase en contacto con Take My Online Class para obtener ayuda con las matemáticas.

No es demasiado difícil entender la jerga matemática si te tomas el tiempo para aprenderla. Lo que pasa con los matemáticos es que son perezosos. TODO es abreviado o reducido a un símbolo singular.

La parte complicada de las matemáticas son las múltiples formas de probar desde el punto A al punto B. Si alguna vez te parece una prueba complicada, es probable que exista algún teorema o axioma subyacente que aún no conozcas, y está bien. Simplemente significa que hay algo más que aprender.

Se trata de la percepción y el proceso de pensamiento. Diferentes personas procesan la información de manera diferente. Diferentes personas aprenden de manera diferente. También depende de cómo se presentan las matemáticas. Si presenta las matemáticas como una solución a los problemas del mundo real, entonces más personas podrían ser receptivas. Sin embargo, si lo presentas, como una amalgama de mumbo jumbo numérico, eres propenso a alienar e intimidar a otros. Dicho esto, tenga en cuenta que hay algunos atajos que realmente no puede tomar. Por ejemplo, 1 + 1 = 2: no hay otra interpretación detrás de eso. No puede “innovar” y decir que es 11 porque si pone el 1 al lado del otro 1, tendrá dos 1 y dos 1 uno al lado del otro (por ridículo que pueda parecer el ejemplo) !! Tan pronto como empieces a tratar las matemáticas como arte, entonces tendrás problemas. Si tratas de mantenerte metódico y organizado, te encantarán las matemáticas.

El propósito de las matemáticas es escribir información matemática lo más simple posible.

Si intentara resolver problemas de matemáticas en un idioma y no usar símbolos, como “5” significa “cinco”, entonces las Matemáticas hechas hoy serían imposibles.

Hay un par de problemas.

  1. Los símbolos se utilizan para significar varios conceptos diferentes.
  1. El símbolo “+” se utiliza para indicar la suma, la ubicación, el movimiento en una dirección.
  • Los símbolos a veces no están escritos.
    1. para bv es una declaración para multiplicar b por v, pero no se escribe ningún símbolo de multiplicación. Supongamos que b es una abreviatura que significa “número de cajas”; y v es la abreviatura para significar el valor para cada casilla.
    1. bv = 5 (7) = $ 35. Si hay 5 cajas y cada caja cuesta $ 7 cada una, $ 35 es el costo total de las cinco cajas

    Hay tales libros:

    Matemáticas básicas para los maniquíes: Colin Beveridge: 8601200470758: Amazon.com: Libros

    Libro de ejercicios básico de matemáticas y preálgebra para tontos: Mark Zegarelli: 9781118828045: Amazon.com: Libros

    Essentials De Algebra I Para Dummies: Mary Jane Sterling: 9780470618349: Amazon.com: Libros

    y muchos otros

    Jaja, esa es una pregunta divertida … Una tonelada de las matemáticas “complicadas” que podrías ver es en realidad solo una notación para acortar cosas que podrían tener un número infinito de objetos …

    Tu nueva pregunta debería preguntar “¿Por qué las personas hacen que las matemáticas parezcan menos complicadas?”

    Para que sea más fácil de entender y usar!

    Te daré un consejo, no lo pienses demasiado. No tengas miedo de los números. Sólo es difícil porque piensas que lo es. Solo aprende lo básico y las fórmulas y navegarás a través de las matemáticas.

    La gente no hace que las matemáticas parezcan complicadas. Simplemente es complicado.