El primer paso es averiguar por qué corren: miedo, exceso de energía, un juego, una distracción de otra cosa, sobrecarga sensorial …
Una vez que haya averiguado por qué, lo que puede llevar algún tiempo y probablemente implique alguna observación, entonces puede construir una estrategia para enfrentarlo.
Por ejemplo, un muchacho que conocía solía huir todo el tiempo, gritando su nombre mientras iba.
Esto resultó ser un juego: cada vez que corría, sus cuidadores seguían automáticamente gritando su nombre; Un gran juego, maravillosa diversión.
La solución aquí no era permitirle correr libremente si no era seguro hacerlo, pero cuando era seguro, sus cuidadores le permitían correr, pero nunca llamarlo por su nombre ni seguirlo, solo vigilarlo. Tomó un tiempo pero el juego perdió su brillo eventualmente.
Sin embargo, si el miedo o la sobrecarga sensorial están involucrados, tendrá que encontrar una manera de aliviar el problema; no es raro que el problema sea ambiental, por ejemplo, un zumbido agudo en los accesorios de iluminación de un salón de clases puede provocar Cosas realmente difíciles de tolerar en la escuela.
En este caso, si la lámpara no se puede cambiar, entonces una solución diferente podría ser una habitación diferente o una iluminación alternativa. Bien puede ser algo que no puede ver o escuchar, por lo que puede requerir una observación cuidadosa a menos que puedan decirle por sí mismos cuál es el problema.
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