Ese no es un supuesto exacto: el conocimiento aprendido es tan importante como la habilidad innata. Sí, las personas nacen con diversos rasgos, incluidas las habilidades en inteligencia, atletismo, música, actuación, etc.
Pero, a menos que el individuo aplique el trabajo a sus habilidades innatas, la habilidad está perdida. Es decir, si uno tiene una habilidad atlética innata, pero, al no aprender su mecánica física, practicar la coordinación, el entrenamiento físico y mental, no será un muy buen atleta.
Alguien con habilidades de inteligencia innata debe aprender vocabulario, resolución de problemas, lógica, argumento complejo, evaluación de variables: sin conocimiento, la inteligencia no tiene sentido.
Con respecto a los coeficientes intelectuales, bueno, Stephen Hawking lo dijo mejor: aquellos que presumen de sus coeficientes intelectuales son perdedores. Los derechos de fanfarronear están reservados para la aplicación de inteligencia para avanzar en el conocimiento.
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