Mi hermano no quería estudiar ni hacer tareas, eso me preocupa mucho. ¿Cómo puedo enseñar a un niño de 8 años a estudiar? ¿Cómo puedo motivarlo?

Las razones del niño para estudiar son estímulos y motivaciones. Trate de averiguar cuál funciona mejor en él. Sin embargo, según su descripción, parece que será una cuestión de motivaciones. Probablemente no tiene ningún interés en estudiar, no ve la utilidad de eso y no obtiene nada de eso. Es bastante común para su edad, y puede llevar a un gran problema en el futuro.

Creo que puedes intentar arreglar todos los puntos anteriores.

Primero, solicite una conversación seria, explíquele la importancia de la educación para la vida futura. Explíquele que su única manera (considerando que su familia no es extremadamente rica) para vivir con comodidad es trabajar duro en la vida temprana, a partir de ahora. Dígale que un buen trabajo necesita buenos estudios y que puede adquirirse solo a través de una selección elitista.

Esas grandes palabras no le causarán mucha impresión, probablemente sea demasiado joven, pero las entenderá cuando llegue el momento.

Luego, trate de averiguar cuáles son sus intereses, explíquele cómo funciona la física, cómo funciona el cuerpo humano, cómo funciona la tierra, etc. Y eventualmente desarrollará un interés en uno de esos temas, luego tratará de presionarlo Un ansioso de saber. Se convertirá, por sí mismo, en un motor de estudiar y trabajar, y no por requerimiento, sino por interés. Nunca olvide que a la mayoría de los estudiantes que sobresalen en una materia realmente les gusta esta materia.

Entonces, si aún no funciona, aún puede hacerlo estudiar mediante el simple proceso de “recompensa”. Prométale un regalo si logra buenas calificaciones, y continúe haciéndolo hasta que, un día, esperanzadamente, descubra que en realidad está estudiando por sí mismo, o que el placer de aprender y trabajar es mucho más que el placer de las recompensas.

Buena suerte con tu hermano.

Louis

Haz que el aprendizaje sea divertido. Oculta la parte de “estudio” y haz que piense que no está estudiando, que solo está jugando y haciendo tonterías.

Si tienes la edad suficiente, puedes visitar su escuela y hablar con sus maestros para verificar si él también hace lo mismo en la escuela. Tome algunos consejos útiles de los maestros de su clase e improvise sobre sus técnicas para enseñarle.

Pedir prestado material audiovisual de la biblioteca de su escuela, por supuesto, apropiado para su edad. Habla con él más, porque puede tener muchas historias que contar sobre sus amigos y maestros.

Es bueno saber que, como un hermano mayor, te preocupas por él, hoy en día es raro que los mayores se tomen el tiempo de su ocupado horario para cuidar de los más jóvenes.

Estoy enseñando a niños y he visto a muchos como él. Puede haber algo malo (amigo, familia) que afecte su comportamiento. Por lo general, no me estaba enfocando en la lección / tarea primero, en lugar de eso conversé / jugué con él, viendo cómo reaccionó / ​​contestó … el punto era, hacer que me escuchara y respondiera mi pregunta tonta: cualquier cosa para llamar su atención – Como si inconscientemente. Si se enterara de mi motivo, lo habría jodido. Si confiaba en mí, podría “insertar” algún material / pregunta escolar. Primero, si estaba satisfecho (porque su respuesta fue correcta), luego continuó con otra (s). Eso tomaría algún tiempo hasta que esté listo para estudiar literalmente. Pero si, mientras tanto, el problema (que lo hacía sentir mal) ocurría, repetía el paso 1. Con suerte, si lo encontraba a diario, podría proteger su comportamiento en desarrollo.

Mi método de auto-motivación para estudiar es terminar la tarea lo más rápido posible, por lo que puedo jugar videojuegos en su lugar. Esto no ayudó en la primaria, ya que la tarea era lo suficientemente liviana para que terminara en el último minuto, pero en la escuela secundaria, realmente ayuda tener ese incentivo para terminar la tarea. El estudio es otra cuestión completamente, uno en el que el sistema de motivación no funciona, pero encontré muy poca necesidad de estudiar hasta la escuela secundaria, y para ese momento, otra forma de motivación debería estar disponible: a esa edad, probablemente él podrá hacerlo. vea cuán importante es educarse bien, y así el estudio debería ser algo natural. De lo contrario, puede ser necesaria la motivación externa: debe cubrirse X cantidad de trabajo antes de que pueda hacer lo suyo.


Lo importante es trabajar en su idioma: no le va a motivar la forma en que lo ayudará en el futuro, lo que lo motivará será más materialista, ya sea deportes, televisión, videojuegos, tome su interés y utilícelo para motivarlo. él.

Bueno, podrías tener más de lo que deberías en esto. Esto es realmente entre tus padres, tu hermano y la escuela. Lo mejor que puedes hacer es dar un buen ejemplo y mostrar lo que se necesita para tener éxito en la escuela. Puedes pasar tiempo con tu hermano haciendo cosas divertidas y ser un amigo de confianza; puede que te ayude más tarde en busca de apoyo y consejo. Hasta entonces, deje que su hermano aprenda a su manera, esté allí si lo necesita y deje que todos los demás se preocupen por el resto.

¿Los niños de 8 años consiguen la tarea ahora? Nunca lo hice de niño, y pasé productivamente mis horas fuera de la escuela corriendo y jugando locamente. Supongo que si hubiera tenido la tarea a esa edad, me hubiera motivado hacer que el estudio fuera divertido. Hay mucho tiempo para que un niño aprenda que el estudio es mayormente importante y serio. No estoy seguro de que 8 años sea ese tiempo.