Mi respuesta es similar a la de Franklin Veaux.
Excepto en lugar de financiar la investigación biomédica, financiaría tres cosas que están cerca de mi corazón. Primero, financiaría una cátedra permanente en una universidad importante para física teórica de alta energía y / o física matemática. En mi opinión, hay muy pocas profesiones disponibles para físicos teóricos, especialmente con el sentimiento creciente en los Estados Unidos de que está bien descuidar y / o recortar directamente la financiación de la ciencia.
En segundo lugar, construiría una supercomputadora de investigación que cumpliría dos propósitos principales (aparte de usarla por diversión, que, créanme, lo haría): dar acceso a una supercomputadora a estudiantes universitarios y de secundaria que realizan investigaciones *, y ofrecer ** acceso a una supercomputadora para nuevas empresas que de otra manera no podrían despegar sin usar una.
Tercero, construiría una segunda Escuela de Prueba. Como escribí en un comentario sobre la respuesta de Alon Amit a ¿Qué piensa Alon Amit de Proof School ahora en su tercer año?
- ¿Debería desanimarse a la gente a quejarse de sus trabajos porque implica clasismo y privilegio?
- ¿Las personas malas solo son malas cuando involucra a otras personas?
- ¿Por qué la gente odia a Montana?
- ¿Cómo llamas a una persona que no asumirá ninguna responsabilidad por las cosas que salieron mal en su vida?
- ¿Por qué las personas muestran odio hacia la violencia pero, por otra parte, les gusta la violencia en las películas?
No era infeliz en la escuela secundaria, pero era, literalmente, la única persona que sabía que había oído hablar del teorema de Stokes, y mucho menos a quién le importaba. En realidad, nunca había escuchado a otra persona decir las palabras “grupo nilpotente” (¡o algo relacionado con la teoría de grupos o cualquier álgebra real!) En voz alta antes de tomar (estoy tomando) una excelente clase de teoría de grupos este semestre. Solo había leído y probado cosas así en los libros de texto. Proof School hubiera hecho que los cuatro años anteriores fueran mucho mejores para mí. Gracias por dedicar tanto tiempo y energía a mejorar las vidas de estos estudiantes. Esto es lo que debería ser la educación.
Si pudiera hacer una gran diferencia en la vida de otras personas, lo haría en un abrir y cerrar de ojos.
* algunos estudiantes universitarios (por ejemplo, estudiantes universitarios en CU Boulder) sí tienen acceso a una supercomputadora si lo necesitan para investigación. Estoy bastante seguro de que muchos, si no la mayoría, no lo hacen.
** barato en relación con otros precios de uso de supercomputadoras, es decir. Sinceramente, no estoy seguro de lo que significa “barato” en este contexto.