¿Por qué hay tanta gente orgullosa de chupar matemáticas?

Presumir se usa cuando anuncia verbalmente un atributo que posees que crees que otros encontrarán impresionante. Sé de lo que estás hablando y es extraño. ¿Cómo se puede considerar impresionante la incapacidad de hacer algo?

Tenga en cuenta que impresionar a las personas simplemente significa crear una impresión positiva o un sentido de pertenencia. Si estás en un grupo de personas que consideran estúpido saltar en paracaídas, puedes “presumir” de no haber saltado de un avión para impresionar a ese grupo de que eres uno de ellos.

Esto es lo que están haciendo los fanáticos de “malos en matemáticas”. Se aseguran de que todos los que son malos en matemáticas sepan que están entre los compañeros. Todos ellos son una tribu de personas que son “malos en matemáticas”. La implicación en el alardeo podría ser que ser bueno en matemáticas significa que no eres parte del grupo (¡sal de aquí NERD!), Pero eso no es lo que se pretende. El propósito está más en la línea de convertir su debilidad en una fuente de hermandad; Un punto en común que puede conducir a la unión social.

Los adultos que practican este ritual tribal están bien. Trato de abofetear metafóricamente a los niños y adolescentes (entreno de béisbol a distintas edades) cuando los veo sacando a la luz esta situación social. Es muy peligroso para los jóvenes hacer que el fracaso sea socialmente aceptable.

Para comprender esta pregunta, creo que necesitas mirar algo que apestas y analizar tus sentimientos al respecto. Tal vez pueda dar un ejemplo.

Entreno al brazillian jiu jitsu, un deporte de lucha. Si no has entrenado a BJJ antes, apestas, punto. Nadie puede usar su talento natural para ahogar y aprovechar a las personas con años de experiencia. Y es MUY frustrante cuando empiezas. Alguien más puede manipular tu cuerpo de manera que no entiendas completamente lo que está sucediendo. Te sientes completamente dominado, y parece que cada acción que tomas funciona en tu contra. Si eres una persona impulsada por el ego, esto demolerá tu visión de ti mismo. Es muy fácil correr desde el deporte en lugar de dedicar tiempo para mejorar tu juego.

Lo que veo que les sucede a las personas que inicialmente estaban interesadas, pero descubrió que el deporte no jugaba bien con su ego, es lo mismo que veo con las personas que huyeron de las matemáticas porque parecía desalentador. Se colocan en un frente defensivo, lo que implica que las personas que practican el deporte pierden mucho tiempo y se enorgullecen de su supuesta “libertad” y la falta de actividad física.

La sensación que sentí cuando me expuse por primera vez a BJJ y que fui golpeada brutalmente por un luchador experimentado fue muy similar a la sensación del primer “muro” al que me enfrenté en matemáticas. Para mí, el álgebra básica de la escuela secundaria era increíblemente fácil y divertido, y podía hacerlo en mi cabeza. El primer muro fue exponencial y logaritmos, y no pude envolver mi cabeza alrededor de ellos. Fue increíblemente frustrante y demolió mi visión de mí mismo, ya no podía pensar que era un “tipo inteligente” cuando mis compañeros de clase comprendían de forma innata algo que me parecía tan desalentador.

Después del primer entrenamiento de BJJ, me fui frustrado. Solo después de otro año empecé a entrenar de nuevo. Esta vez algo fue diferente, estaba decidido a mejorar. Y con el tiempo y la práctica suficientes, me he convertido en un luchador decente, en camino de convertirme en un experto. El deporte es gratificante de una manera que poco más en la vida puede ser, desafía tanto el cuerpo como la mente. Si hubiera salido de allí y hubiera reformulado mi ego, ciertamente estaría peor.

En cuanto a las matemáticas, mi madre se negó a permitirme decir que “apestaba”. Me obligó a obtener ayuda adicional y, con el tiempo, me di cuenta de lo que había temido: el trabajo. Las matemáticas me habían sido tan fáciles durante tanto tiempo que me había acostumbrado a ser bueno en las cosas y no tener que trabajar para aprenderlas. Ni siquiera leí las lecciones en el libro de texto, solo saltaba a los problemas de la tarea y esperaba que las soluciones simplemente me llegasen. Creo que en el corazón de estar orgulloso de chupar cualquier cosa es el miedo al trabajo. Prefieres creer que simplemente te falta la habilidad, en lugar de la posibilidad de que simplemente seas perezoso.

Hoy, las matemáticas son una gran parte de mi trabajo como analista estadístico. Si mi madre me hubiera humillado diciendo que “apestaba”, estaría ganando la mitad de lo que hago y dando poco valor a cualquier organización. Tanto en matemáticas como en BJJ, lo que más importaba era poner en el trabajo, no mi habilidad natural.

Por lo tanto, a menos que esté realmente discapacitado mental o físicamente, me niego a creer que alguien que diga que “apestan” cualquier cosa, y generalmente es una conversación para mí si se enorgullecen de ello. Tal vez nunca seas el mejor, tal vez ni siquiera seas más que decente, pero nadie tiene que chupar algo tan crucial como las matemáticas.

Me recuerda este cómic de XKCD (xkcd: Forgot Algebra):


Estoy de acuerdo con las otras respuestas aquí, pero quizás también se trata de la frecuencia con la que se nos pide que probemos nuestra capacidad matemática en la vida cotidiana; por ejemplo:

“¿Cuánto debemos cada uno por la comida?”
“No lo sé, apesto en Matemáticas!”

Mientras que la siguiente conversación casi nunca sucede:

“¿En qué tipo de cadencia terminó la ópera?”
“No lo sé, apesto en la música!”

Las personas se enorgullecen de chupar las matemáticas por las mismas razones por las que se enorgullecen de chupar los baños. Prefieren que la gente debajo de ellos lo haga por ellos. Para ellos, los científicos son herramientas, al igual que las calculadoras. Solo mira cualquier película de Hollywood y observa dónde entra el friki.

Esto puede haber cambiado relativamente en los últimos años con la cultura de Internet, sin embargo, donde la fama se puede alcanzar a través de habilidades informáticas.

A menos que se trate de dinero, reconocimiento y otras ventajas reconocibles, las personas descartarán esas habilidades y actividades que requieren tiempo y esfuerzo para poder apreciarlas verdaderamente.

Creo que es algo legado.

1. El hombre es un animal social y le gusta ser parte de un grupo.
2. En los viejos tiempos de los hombres de las cavernas, ser fuerte y atlético era mucho más importante para sobrevivir que, por ejemplo, contar rocas.
3. La gente admirará al tipo que puede luchar contra un mamut lanudo y alimentar a la tribu, a diferencia del tipo que descubrió que 2 rocas más 2 rocas son 4 rocas.
4. Hoy en día, esto se nota en atletas que se han hecho famosos en todo el mundo, y que la mayoría de los científicos han sido olvidados (excepto por otros científicos).
5. No estoy muy seguro de qué parte de esta respuesta es flip y de qué manera es seria.

No estoy completamente seguro de que sea un alardeo, sino que es una forma de auto-depreciación y una característica que consideran parte de su identidad. También es un mecanismo de defensa que, si lo pronuncia con la frecuencia suficiente y establece expectativas, protege contra las circunstancias humillantes en las que se encuentran en una posición en la que no saben cómo resolver una suma básica si se colocan en el lugar. “¡Siempre he dicho que no soy una persona de matemáticas!”

Es posible que hayan tenido una historia dolorosa con las matemáticas, y parte de la internalización y el manejo de eso es aceptarlo como parte de quienes son.

También hay un mito de que cuanto mejor eres en matemáticas y ciencias, peor eres en la creatividad y viceversa. Pueden considerarse creativos y considerar esto como una excusa por su falta de dominio de las matemáticas. No creo que esto sea cierto, ya que las matemáticas y la ciencia avanzadas requieren algo de creatividad, y el arte se beneficia de la comprensión de la geometría, etc., pero es una creencia que las personas parecen tener.

Sin embargo, a diferencia de algo como, por ejemplo, la taxidermia, el conocimiento de las matemáticas es algo que las personas suelen poner en el lugar y se espera que conozcan, por lo que no tener conocimiento sobre la taxidermia no es algo que deba internalizar como parte de mi identidad ni nada de lo que yo sepa. Se espera que me sienta avergonzado si no puedo demostrar las habilidades de taxidermia si las pongo en el lugar. Una habilidad básica en matemáticas se da por descontada y si uno se avergüenza de su falta, puede causar mucho dolor en la vida. Así que las personas mitigan este dolor al elegir no avergonzarse (y no deberían) y protegerse contra la vergüenza al establecer expectativas con los demás.

A veces puede parecer un alarde, pero en realidad no lo es.

He visto efectos similares cuando las personas pronuncian que no son buenos lectores o escritores. Sin embargo, creo que es aún más vergonzoso no ser un buen lector que no ser bueno en matemáticas.

Estas actitudes frenan a las personas y me gustaría animar a las personas a que se acerquen sin vergüenza pero también sin temor, y promover el disfrute de la disciplina independientemente del nivel de competencia, pero esto debe hacerse con cuidado si están abiertos a un cambio de actitud. . De lo contrario, acéptalos por lo que son y déjalos en paz.

No creo que la gente esté realmente orgullosa de chupar matemáticas. Creo que las personas se han resignado a que las matemáticas sean una debilidad y pretenden estar orgullosas como mecanismo defensivo. Esto se puede decir sobre casi cualquier cosa que la gente ignore o con la que se sienta incómoda.

Porque ya nadie le tiene miedo a los rusos.

Es visto como lo inverso de las habilidades sociales. Lo que a menudo es cierto.