Hay dos formas de hacerlo: ¿manipular a las personas es algo malo en sí mismo, o el factor de resultado es una justificación?
Claramente, la manipulación es ” malvada ” cuando tienes personas que hacen algo que les perjudica, más aún si lo haces para tu beneficio personal. Manipular a alguien para que te ponga en su voluntad y cometer suicidio es un ejemplo de que la manipulación es algo malo.
Pero, en general, diría que todo se reduce a donde se traza la línea entre lo que es manipulación y lo que no.
Vamos a buscarlo en Google y buscar una definición adecuada.
La manipulación psicológica es un tipo de influencia social que tiene como objetivo cambiar el comportamiento o la percepción de los demás a través de tácticas abusivas, engañosas o deshonestas. Al promover los intereses del manipulador, a menudo a expensas de otra persona, tales métodos podrían considerarse explotadores, abusivos, desviados y engañosos.
Por definición, :)) solo es malo cuando es malo, lo que significa que siempre es malo cuando lo es. Eso es bastante circular.
Aparentemente, si su forma de cambiar el comportamiento o la percepción de los demás no es abusiva, engañosa o utiliza tácticas equivocadas y no fomenta principalmente sus intereses, no es manipulador, sino más bien “una inspiración”, una “Motivador”, un “líder” o un “educador”.
Uno podría argumentar que no ser manipulador significa que solo ofrece comunicaciones que involucran a otros en una interacción que no intenta predeterminar de manera injusta:
- En cualquier momento pueden elegir, independientemente de sus acciones, lo que sea que quieran hacer.
- tienen una perspectiva y una comprensión completas de lo que está sucediendo y su aporte no tiene un resultado determinante
Suena un poco ideal para ser franco. Sus propias limitaciones en la comprensión de las cosas pueden extenderse hacia la limitación de lo que otros pueden elegir como reacción a sus acciones. Supuestamente, ser ignorante acerca de su influencia y no tener una agenda que presiona de alguna manera lo absuelve de “ser manipulador”. Esto no es del todo cierto, estás influenciando y determinando a otros en sus acciones u omisiones, simplemente por estar vivo. ¿Está mal en sí mismo? Tal vez, especialmente si crees que la existencia está sufriendo y estás contribuyendo a este sufrimiento y al sufrimiento de los demás por tu parte en las interacciones, es decir, tu propia existencia.
Todos estamos conectados y todos somos responsables por el daño que otros sufren.
Entonces, en cierto sentido, todo lo que haces o no haces afecta a las personas de una manera u otra, y principalmente todo lo que haces tiene que ver con tu propio interés, incluso el altruismo.
Impresionante libro, léelo: D.
Pero trazamos la línea y consideramos que la manipulación es algo malo cuando uno está haciendo algo que se considera engañoso o abusivo. ¿No es irónico? ¿O, mejor dicho, hipócrita?
Tal vez tal vez no. El lado positivo aquí es que no puedes tratar con absolutos sin tratar con absolutos, y esa es la razón por la cual la moralidad es un bucle sin fin de frustración relativista para mí. Lo que básicamente significa que puedes hacer tu propia elección sobre lo que es bueno o malo. Esto sigue una lógica similar a las “mentiras blancas”.
Así es como soy manipulador:
A veces las personas a las que mentor, entreno, entreno o enseño se atascan por algo En algunos casos, soy demasiado perezoso para seguir siendo una persona positivista y motivadora que inspira a las personas. Además, es mucho más cercano a mi naturaleza ser manipulador y un poco **.
Ejemplo:
Supongamos que mi estudiante no hace la tarea. Tengo un hijo que enseño inglés. Aprovecho lo que a este chico le importa: ser considerado inteligente. La mayor parte de su familia está formada por profesores / profesores, etc. Les preocupa mucho la educación y el buen desempeño. Pero el niño apenas hace alguna tarea. Lo entiendo, ok, también odiaba la tarea. Pero después de trabajar mucho para hacer que la tarea sea interesante, después de intentar ofrecerle simplemente oportunidades en las que la tarea es fácil y divertida … y después de darse cuenta de que 2 horas / semana no es suficiente para sus intenciones declaradas sobre lo que quiere lograr (máx. el IELTS), me di cuenta de que necesito cambiar mi estrategia.
He tenido estudiantes que no necesitaban tarea, pero este tipo … básicamente quiere que me quede inactivo y lo vea hacer algunos ejercicios, odia escribir y hablar, odia leer … él prefiere hacer lo que sea que requiera una mínima atención por parte de él. Así que no hay interés en ningún crecimiento, solo quiere hacer lo menos posible. A veces me manipula para que hable sobre las cosas que me gustan, principalmente porque sabe que soy narcisista y centrado en el ego y me encanta el sonido de mi voz.
Pero a él le importa ser considerado inteligente. Y dice que ama las matemáticas, porque las matemáticas son “para el intelecto puro”, es como la “Reina de todas las ciencias” y todo lo demás es ridículo en comparación con las matemáticas. Lo hago y hablo mucho sobre lo que hacen las personas inteligentes y cómo lo hacen. Entonces me doy cuenta de que solo tengo que molestar a su propia confianza en sí misma acerca de las matemáticas. Él tiene este gran ego y vanidad sobre la “inteligencia”, y esa es su caída, por eso no funciona en absoluto. Y él necesita trabajar un poco, quiero decir, no puede simplemente insertar los libros en su cabeza con solo mirar las portadas.
Así que imprimo algo de SAT Math, que está en inglés, y comienzo a “abusar” de mi estudiante:
“Aquí, esto es matemática básica, debería ser realmente fácil para ti, ya has cubierto todo como hace 2 años y seguiste practicándolo, eres realmente bueno en matemáticas, esta prueba es para idiotas”.
Le dejo que haga 1 problema y lo encuentra fácil, y le dejo hablar mucho sobre lo fácil que es, sobre cómo son las matemáticas de 5º grado, sobre cómo piensa que “los estadounidenses son estúpidos” si esto es lo que hacen en matemáticas, etc.
“Así que digo, está bien, vamos a hacer esto. ¿Qué tal :)) que ambos hagamos esta prueba y veamos cómo funciona mejor? Hagamos una apuesta. No he hecho matemáticas en como … 10 años. “
Desafío aceptado. Lo que pasa con SAT Math no es que sea difícil; La teoría y los conceptos son bastante sencillos y básicos. Pero estar centrado al 100% y tener la resistencia y la velocidad para atravesarlo todo con una precisión del 100%, es algo que no todas las personas tienen, eso es algo que tengo: D, pero es algo que mi estudiante no tiene, ya que trabaja. / estudio-averso.
Así que hacemos todo eso, y obviamente presiono y soy dueño de su a **. Está estupefacto. No entiende cómo podría cometer tantos errores. Está un poco deconstruido y destruido. Durante las próximas 3 semanas, él viene a nuestras sesiones con el 100% de las tareas terminadas. Eso es un pequeño triunfo, supongo.
¿Me siento culpable o mal por eso? No. Tengo un propósito, y mi propósito se cumple. Lo estoy haciendo bien mientras lo hago, lo cual es genial. Me siento presumido e inteligente, lo que me gusta. En general, use el sentido común en lugar de vivir su vida de acuerdo con las reglas que describen un mundo mejor. Este no es un mundo mejor.