¿Crees que es difícil para algunas personas tener tantas actividades en la universidad y también tener todas las calificaciones de ‘A’?

Answer 1

Por lo general, depende de la personalidad de MBTI (cómo nuestro cerebro procesa la información). Las personas prácticas y lógicas disfrutan estar ocupadas y, por lo general, obtienen buenas calificaciones en la escuela mientras hacen malabares con otras responsabilidades.

ENTP

INTP

ISFJ

ESFJ

ESTJ

ISTJ

ENTJ

INFP

ENFP

Si tiene una personalidad de ensueño, es más difícil obtener buenas calificaciones y mantenerse ocupado con actividades extra curriculares. Sin embargo, las personas soñadoras suelen ser más pacíficas y emocionalmente maduras que los lógicos prácticos. También son menos rígidos y críticos.

ISTP

ESTP

INTJ

INFJ

ENFJ

ISFP

ESFP

Tipos de personalidad | 16Personalidades

Answer 2

Dependiendo del plan de estudios y la forma en que alguien aprende, es completamente posible. Por ejemplo, “absorbo” la información que leo, siempre que me interese. Cuando estaba en la universidad, había maestros que me permitían estar ausente de sus clases, siempre y cuando aprobara sus exámenes.

Entonces, durante el horario de las clases, tuve tiempo de dedicarme a actividades extracurriculares.

Mi método de aprendizaje, (no existía Google entonces), era reescribir mis notas cada pocos días. Con el TOC, todo tenía que ser meticuloso, sin rasguños, errores, garabatos, etc. Además, todo estaba resaltado y codificado por colores para el contenido de mi pequeño corazón.

Al hacer esto con las clases que disfruté, aprendí. Desafortunadamente, tuve TDAH (no diagnosticado hasta hace poco) y uno de los síntomas es que nunca aprendí cosas que no me interesaban, porque no podía, y ninguna cantidad de estudio lo iba a solucionar.

Entonces, en algunas clases fui el primero en terminar, en otras clases, tuve “páginas en blanco” y, en cualquier caso, no tomó mucho tiempo. Yo era un nightowl, así que me quedaba despierto toda la noche con mis notas (que eran muy detalladas, reconozco ahora).

Answer 3

La inflación de grado lo hace bastante fácil.

Tomé 45 créditos en mis últimos dos semestres en la Universidad de Columbia y me gradué magna cum laude. Todavía tenía mucho tiempo para pasear a mi perro.

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Answer 4

Desde la perspectiva de un observador, es difícil ser un talento de cualquier tipo. Si solo el percentil 5 superior de la clase es una A recta, claramente está reservado para los talentos académicos o manipuladores. También comprometerse con actividades extracurriculares y sobresalir en ambos consistentemente es extraordinario.

Answer 5

Definitivamente.

Por supuesto, todavía no estoy en la universidad.

Pero sí, creo que es difícil alcanzar ese nivel de incredulidad.

Es difícil hacer malabares con unas 18 actividades en la escuela secundaria. Solo imagina la universidad.