¿Algunas personas están conectadas para “pensar en números”?

La mente trabaja de muchas maneras interesantes. Algunos desarrollan habilidades linquísticas, algunos verbales, algunos intuitivos, abstractos, algunos matemáticos. Es la forma en que estamos cableados, pero la habilidad se puede mejorar o degradar dependiendo de cómo se use.

Yo era una persona de números, no una de nivel más alto, pero definitivamente tenía una predisposición para las matemáticas y los números. Y no había nada que hiciera para crear eso, estaba allí. Podemos tener una disposición previa para habilidades y destrezas específicas, pero aún debe ser mantenida, desarrollada y perfeccionada para que una habilidad más fina funcione.

Es nuestra capacidad. Al igual que las flores en un jardín, vienen con un conjunto específico de parámetros en la forma en que crecen: mejora eso y avanzas en su capacidad. Ignóralos y se marchitan.

Cuando era niño, tenía un talento pródigo para las matemáticas. A la edad de cuatro años, comencé a resolver ecuaciones en mi cabeza antes de que mis padres o alguien me enseñaran matemáticas. Siempre visualizaba los números y los patrones como objetos espaciales tridimensionales, haciendo que los cálculos de mi cabeza fueran tan rápidos como resultado. Como adulto, descubrí que mi cerebro estaba creando estos patrones debido a un fenómeno neurológico llamado Number Form Synesthesia. Mi cerebro no está necesariamente conectado a “pensar en números”, pero tengo una percepción intuitiva de los números debido a los patrones neurológicos que activan la parte espacial de mi cerebro cada vez que pienso en números.

Mientras que la mayoría de la gente piensa visualmente, ciertamente hay personas que “piensan en números”. Estas personas son (si recuerdo correctamente) “pensadores verbales”, en oposición a “pensadores visuales”.

Dependiendo de cuán extremo sea el grado de lógica, algunos individuos también pueden ser vistos como sociópatas, pero esa es otra conversación, por completo.

Sí.

Es una habilidad desarrollada. Y tener un talento para eso ayuda mucho, especialmente debido a una mayor motivación.

Cuando era niño, a menudo me unía a las ‘lecciones de matemáticas’ que organizaba mi hermana para sus amigas. Mi hermana es cinco años mayor y siempre tuvo más talento para las matemáticas que sus amigas. Así que a menudo acudían a ella y resolvían problemas juntos.

Para mi hermana, los problemas de matemáticas de la escuela se encontraban en la categoría “también se ejecuta”. No hay nada que pensar.
Para sus amigas estaba en la categoría ‘malditamente difícil’. Estaban positivamente asustados por lo que era perfectamente obvio para mí.
Para mí, se clasificó en “actividades divertidas”. Como en ‘Dame más’.

¿Adivina quién terminó invirtiendo más energía en actividades relacionadas con las matemáticas?

Nadie nace pensando lógicamente. Si sigue a Piaget, de hecho, los niños son más o menos incapaces de lo que normalmente consideramos pensamiento lógico antes de los 5 o 6 años, y más allá de eso, la mayoría de las personas (algo así como el 60% de la población) no se desarrolla más allá de lo pragmático, concreto. Formas de lógica a las que llamó operaciones formales (una especie de pensamiento teórico abstracto). Necesitamos leer a Piaget con cuidado, por supuesto; Hay dificultades con su investigación, y es fácil tergiversar lo que realmente significa.

Ahora no dudo que haya algunos talentos o predisposiciones innatas, pero el pensamiento sistemático es un rasgo desarrollado que cualquiera puede adquirir. Sospecho que algunas personas adquieren el hábito de hacerlo más fácilmente que otras, y es un proceso de auto refuerzo una vez que comienza (cuando uno comienza a pensar de una manera nueva, se generaliza rápidamente a diferentes contextos). Pero aún…